安塞腰鼓课文的问题1.用一句话谈谈"安塞腰鼓"给你的印象,什么感受.2.文章怎样写表演前的情况?这样写有什么好处?3.作
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/10/06 06:57:18
安塞腰鼓课文的问题
1.用一句话谈谈"安塞腰鼓"给你的印象,什么感受.
2.文章怎样写表演前的情况?这样写有什么好处?
3.作者写安塞腰鼓的舞姿有什么特点?运用比喻,排比的修辞手法来写舞姿有什么好处?
4.“骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿”这句话用了什么修辞手法?有什么作用?
5.如何理解“只有你(黄土高原)才能承受如此惊心动魄的搏击”,而“多水的江南是易碎的玻璃",”打不得这样的腰鼓"?这一句话.
1.用一句话谈谈"安塞腰鼓"给你的印象,什么感受.
2.文章怎样写表演前的情况?这样写有什么好处?
3.作者写安塞腰鼓的舞姿有什么特点?运用比喻,排比的修辞手法来写舞姿有什么好处?
4.“骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿”这句话用了什么修辞手法?有什么作用?
5.如何理解“只有你(黄土高原)才能承受如此惊心动魄的搏击”,而“多水的江南是易碎的玻璃",”打不得这样的腰鼓"?这一句话.
1.用一句话谈谈"安塞腰鼓"给你的印象,什么感受.
答:给我的印象是:安塞腰鼓粗犷、雄浑、动力十足,是陕北人民激荡的生命和磅礴力量的象征.
2.文章怎样写表演前的情况?这样写有什么好处?
答:由静向动的转换.这样写是为写下文腰鼓表演来蓄势.
3.作者写安塞腰鼓的舞姿有什么特点?运用比喻,排比的修辞手法来写舞姿有什么好处?
答:特点:宏伟、雄壮、奇丽、激昂,气势恢宏.
修辞的好处:用层出不穷的想象和联想来描绘鼓声.思维大开大阖,气势恢宏.
4.“骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿”这句话用了什么修辞手法?有什么作用?
答:排比的修辞手法.用层出不穷的想象和联想来描绘鼓声,增强了语言的气势.排山倒海般让人透不过气来.
5.如何理解“只有你(黄土高原)才能承受如此惊心动魄的搏击”,而“多水的江南是易碎的玻璃",”打不得这样的腰鼓"?这一句话.
答:江南流水更多的表现柔美的风格,而安塞腰鼓需要承载这样原始、粗犷的生命力量的厚土.
注:如有雷同,纯属复制.
答:给我的印象是:安塞腰鼓粗犷、雄浑、动力十足,是陕北人民激荡的生命和磅礴力量的象征.
2.文章怎样写表演前的情况?这样写有什么好处?
答:由静向动的转换.这样写是为写下文腰鼓表演来蓄势.
3.作者写安塞腰鼓的舞姿有什么特点?运用比喻,排比的修辞手法来写舞姿有什么好处?
答:特点:宏伟、雄壮、奇丽、激昂,气势恢宏.
修辞的好处:用层出不穷的想象和联想来描绘鼓声.思维大开大阖,气势恢宏.
4.“骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿”这句话用了什么修辞手法?有什么作用?
答:排比的修辞手法.用层出不穷的想象和联想来描绘鼓声,增强了语言的气势.排山倒海般让人透不过气来.
5.如何理解“只有你(黄土高原)才能承受如此惊心动魄的搏击”,而“多水的江南是易碎的玻璃",”打不得这样的腰鼓"?这一句话.
答:江南流水更多的表现柔美的风格,而安塞腰鼓需要承载这样原始、粗犷的生命力量的厚土.
注:如有雷同,纯属复制.
安塞腰鼓课文的问题1.用一句话谈谈"安塞腰鼓"给你的印象,什么感受.2.文章怎样写表演前的情况?这样写有什么好处?3.作
2、文章是怎样描写安塞腰鼓表演前的情况的?这样写有什么好处? 《安塞腰鼓》一文的问题.
安塞腰鼓 作者写安塞腰鼓的舞姿有什么特点?作者是怎样写的
这样写的好处是什么?《安塞腰鼓》
《安塞腰鼓》课文主要写了安塞腰鼓的什么?写3点.
安塞腰鼓中 呆呆的运用了什么修辞手法,这样写有什么好处?
安塞腰鼓 安塞腰鼓的表演背景
安塞腰鼓一课中出现了好多句“好一个安塞腰鼓”,这样写的好处是什么?
安塞腰鼓课文1--6段写的什么?
安塞腰鼓 给你最强烈的印象和感受,为什么?
课文主要写了安塞腰鼓的
刘成章 阅读 安塞腰鼓 短文先写了表演前的情况.