了解班级课外阅读情况
了解班级课外阅读情况
初中生课外阅读情况问卷调查
某学校为了解学生课外阅读的情况,对学生“平均每天课外阅读的时间”进行了随机抽样调查,如图是根据调查结果绘制的两幅不完整的
班级活动中什么属于课外阅读活动
调查班级课外阅读人数的目的是什么?
调查班级课外阅读情况,将统计过程与结果记下来,然后根据结果谈谈自己的感受,写一篇作文,550字
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调查班级课外阅读情况,将统计过程与结果写下来,然后根据数据谈谈自己的感受,写一篇作文,500字以上!
李老师想了解班级同学情况,请你根据下面的内容要求,给李老师写一封信
(2012•绵阳)课外阅读是提高学生素养的重要途径,亚光初中为了了解学校学生的阅读情况,组织调查组对全校三个年级共150
.第五部分:书面表达(满分15分)最近,为了更好地了解中学生的课外阅读习惯,我们在2000名学生中进行了一次调查,情况如
某中学为了了解七年级学生的课外阅读情况,随机调查了该年级的25名学生,得到了他们上周双休日课外阅读时间(记为t,单位:小