作业帮一篇内容写人物的外貌的日记怎么写?作业急用!
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：综合作业 时间：2024/08/23 05:41:30
一篇内容写人物的外貌的日记怎么写?作业急用!
外貌、动作、神态、心理活动都可以!
外貌、动作、神态、心理活动都可以!
等下我写一篇吧! 再答： 新来的同桌。
再答： 这学期我们班新来了一位同学。与我同桌。要说起我这个同桌呀，可真奇怪，他不愿意和同学们谈笑。我喜欢一个人呆坐着或者手捧着一本书。看了看得象个泥菩萨似的。于是同学们都叫他书呆子她那双眼睛时常露出淡淡的哀伤。我想他这个年纪应该和我们一样开朗活泼的于是我主动和他接触。可是他却总是爱答不理。弄得我这个爱说爱笑的人也自认晦气。可是书呆子并不简单。第一次省区作文竞赛我校唯一获奖的竟然是它我想书呆子以前肯定是一个优等生。对它的好奇，使我又一次试着和他说话。那次我们居然能攀谈起来。我问他的爸爸妈妈我问起他的爸爸妈妈他悄悄地跟我说。去年离婚了。我跟着爸爸爸爸有事才想起以前妈妈动不动就拿爸爸出气过了，一会儿他又说爸爸实在忍不下去就和他离婚了。我同情地望着他也曾很气他母亲来。有时候总喜欢陪她聊天。想给他那个受了伤的心带去一点安慰渐渐的我们成为朋友。今天傍晚我看见教室里有个人影。一会儿扫地一会儿趴在讲台下擦木板。便跑过去一看是我的同桌。我夺过他手中的扫帚说你记错了，今天不是你值日我们到外边去玩吧！可他又读过扫帚说你先去吧！我帮他们扫好了就过来。他知道他说一不二只好陪着她嫂嫂完后我问他为什么,我原以为这个世界上只有爸爸对我好可是自从我来到这里觉得周围有好多人老师和朋友都给我很大鼓励。还有你""我连忙摇摇头接着他又说。我应该为大家做解释听到这儿，我深深的感受到他内心世界很丰富很细腻。我为自己有这样一个好同桌而高兴。
再答： 行吗？
再问： 请问有没有是在朋友方面的！不是在学校里得！
是在日常生活中的！
再答： 这学期我们班新来了一位同学。与我同桌。要说起我这个同桌呀，可真奇怪，他不愿意和同学们谈笑。我喜欢一个人呆坐着或者手捧着一本书。看了看得象个泥菩萨似的。于是同学们都叫他书呆子她那双眼睛时常露出淡淡的哀伤。我想他这个年纪应该和我们一样开朗活泼的于是我主动和他接触。可是他却总是爱答不理。弄得我这个爱说爱笑的人也自认晦气。可是书呆子并不简单。第一次省区作文竞赛我校唯一获奖的竟然是它我想书呆子以前肯定是一个优等生。对它的好奇，使我又一次试着和他说话。那次我们居然能攀谈起来。我问他的爸爸妈妈我问起他的爸爸妈妈他悄悄地跟我说。去年离婚了。我跟着爸爸爸爸有事才想起以前妈妈动不动就拿爸爸出气过了，一会儿他又说爸爸实在忍不下去就和他离婚了。我同情地望着他也曾很气他母亲来。有时候总喜欢陪她聊天。想给他那个受了伤的心带去一点安慰渐渐的我们成为朋友。今天傍晚我看见教室里有个人影。一会儿扫地一会儿趴在讲台下擦木板。便跑过去一看是我的同桌。我夺过他手中的扫帚说你记错了，今天不是你值日我们到外边去玩吧！可他又读过扫帚说你先去吧！我帮他们扫好了就过来。他知道他说一不二只好陪着她嫂嫂完后我问他为什么,我原以为这个世界上只有爸爸对我好可是自从我来到这里觉得周围有好多人老师和朋友都给我很大鼓励。还有你""我连忙摇摇头接着他又说。我应该为大家做解释听到这儿，我深深的感受到他内心世界很丰富很细腻。我为自己有这样一个好同桌而高兴。
再答： 行吗？
再问： 请问有没有是在朋友方面的！不是在学校里得！
是在日常生活中的！