阅读《匆匆》片段,燕子去了有再来的时候杨柳枯了有再青的时候有再开的时候但是聪明的,我们的日子为什么一去不复返呢

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：综合作业时间：2024/11/06 00:19:51

阅读《匆匆》片段,
燕子去了有再来的时候杨柳枯了有再青的时候有再开的时候但是聪明的,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢：那是谁又藏在何处呢是他们自己逃走了罢现在又到了哪里呢 „„ 去的尽．（jǐn jìn）管去了,来的尽管来着；去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转．（zhuǎn zhuàn）.于是——（）的时候,日子从水盆里过去；（）的时候,日子从饭碗里过去；（）时,便从凝然的双眼里过去.觉．（jiào juã）察他去的匆匆了,伸出手（）时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了.等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日.我掩着面叹息.但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过去了.在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩下些什么呢?过去的日子轻烟,被微风吹散．（sǎn sàn）了,如薄．（báo bó）雾,被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤．（chì cì）裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?1、在第一自然段的空白处填上适当的标点符号.（2分） 2、给文中带点的字选择正确的读音,并打上“√”.（3分） 3、按原文填空,写在文中的（）里,并仿照这样的写法,再写上几句话,你一定行!至少写两句哦!（4分）
4、在文中找出两组反义词.（2分）（）——（）（）——（） 5、从课文中找出你认为含义深刻的或者自己特别喜欢的句子,用“ ”划出.并说说你的感受.（3分） 6、写一句你在课外积累的有关时间的格言,你一定行!（1分）

1.燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候.但是聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了他们罢：那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢?
2.jǐn zhuǎn juã sàn báo chì
3.于是——（洗手）的时候,日子从水盆里过去；（吃饭）的时候,日子从饭碗里过去；（默默）时,便从凝然的双眼里过去.觉察他去的匆匆了,伸出手（遮挽）时,他又从遮挽着的手边过去,仿写句子：看电视的时候,日子从屏幕上溜过；做游戏的时候,日子随笑声飞逝；跑步的时候,日子则在脚步声中悄然离去...
4.（去）——（来）（）——（）
5.在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩下些什么呢?过去的日子轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了；作者把自己的八千多日子的流逝做了高度的概括,将“逃去如飞”的时间匆匆而去的形象化为“如轻烟”"如薄雾“,比喻独特,联想新奇.”轻烟“”薄雾“瞬息被”吹散了“被”蒸融了“,我们的日子也就是如此悄然消逝的,因此而更显宝贵,更值得珍惜.
6.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.纯属手打的,累死了只不过,第四题可能写错了,抱歉

阅读《匆匆》片段,燕子去了 有再来的时候 杨柳枯了 有再青的时候 有再开的时候 但是聪明的,我们的日子为什么一去不复返呢

阅读《匆匆》片段,燕子去了有再来的时候杨柳枯了有再青的时候有再开的时候但是聪明的,我们的日子为什么一去不复返呢