课后题三.读下面的句子,注意带括号的词语,认真体会句子所表达的思想感情.1.这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/10/06 13:40:37
课后题
三.读下面的句子,注意带括号的词语,认真体会句子所表达的思想感情.
1.这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐(欢呼)起来.这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,(传到)长城内外,(传到)大江南北,使全中国人民的心一齐(欢跃)起来.
三.读下面的句子,注意带括号的词语,认真体会句子所表达的思想感情.
1.这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐(欢呼)起来.这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,(传到)长城内外,(传到)大江南北,使全中国人民的心一齐(欢跃)起来.
2.两个半钟头的阅兵,广场上不断欢呼,不断的鼓掌,一个高潮接着一个高潮.群众差不多把嗓子都(喊哑)了,把手掌都(拍麻)了,还觉得不能够表示自己心里的欢喜和激动.
三.读下面的句子,注意带括号的词语,认真体会句子所表达的思想感情.
1.这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐(欢呼)起来.这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,(传到)长城内外,(传到)大江南北,使全中国人民的心一齐(欢跃)起来.
三.读下面的句子,注意带括号的词语,认真体会句子所表达的思想感情.
1.这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐(欢呼)起来.这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,(传到)长城内外,(传到)大江南北,使全中国人民的心一齐(欢跃)起来.
2.两个半钟头的阅兵,广场上不断欢呼,不断的鼓掌,一个高潮接着一个高潮.群众差不多把嗓子都(喊哑)了,把手掌都(拍麻)了,还觉得不能够表示自己心里的欢喜和激动.
使全场三十万人一齐(欢呼)起来,这里用欢呼来表达人民推翻压迫赢得胜利后的喜悦同时也是对获得自由的诠释.(传到)长城内外,(传到)大江南北,这里用的传到很形象,“传”表示的是人与人接力的过程,表现的是一种人民的凝聚力与亲如一家的和谐.(欢跃)起来是人民对消息做出的的反映,用一种无法控制的快乐(“欢”表快乐,“跃”表跳跃)来形容全国人民的反应,更强烈的表达了人民对开国庆典的期盼.“这庄严的宣告,这雄伟的声音”重复出现时强调的意思···
课后题三.读下面的句子,注意带括号的词语,认真体会句子所表达的思想感情.1.这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一
这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来.这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到
这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来.这庄 严的宣告,这雄伟的声音,经过无线 电的广播,传到长城内外,
欢呼和欢跃哪个好啊?这(庄严的宣告),这(雄伟的声音),使全场(三十万人)一齐欢跃(欢呼)起来.··这(庄严的宣告),这
读读下面的句子,注意带括号的词语,体会人物的思想感情
《开国大典》片段填空这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场30万人一齐欢呼起来.这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播
这庄严的宣告,这雄伟的声音
和庄严的宣告,这雄伟的声音怎么造句?
这庄严的宣告,这雄伟的声音,这句话表达了人民群众什么样的心情?
这庄严的宣告,这雄伟的声音.两个长句子,表达了什么?
这庄严的宣告,这雄伟的声音 是指什么样的宣告和声音
读一读下面的句子,注意带点的词语,体会人物思想感情.