某校七年级学生小明的《初中生素质发展记录册》上有这样一段记录：

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：政治作业时间：2024/07/08 20:21:22

某校七年级学生小明的《初中生素质发展记录册》上有这样一段记录：
班主任寄语：做为数学课代表,在老师生病时,你能主动去探望老师并协助老师做好力所能及的工作.希望对待成绩不够好的同学你也能伸出关爱之手.
家长寄语：在家里,你能帮父母做一些力所能及的家务事.希望你能多听听父母的意见,这样你会更出色.
看了师长的评价,小明既高兴又惭愧.请运用所学知识,结合材料回答下列问题：
1.小明认识自己的方法属于什么方法?运用这种方法应该注意些什么?
2.此外,小明还可以通过哪些方法来认识自己?

一.小明认识自己的方法属于:从别人的态度中认识自己. 二.此外,小明还可以通过以下方法来认识自己： 1.在实践检验中认识自己 2.在多重比较中认识自己 3.在自我观察和内省中认识自己

某校七年级学生小明的《初中生素质发展记录册》上有这样一段记录：某校七年级学生小明的《初中生素质发展记录册》上有这样一段记录：班主任寄语：做为数学课代表,在老师生小丽是某中学八年级的学生,在她的“成长记录袋”中,有这样一则成长记录：我最近很烦恼：父母唠叨期中考试要考出好成绩,老师批五年级上海市学生成长记录册怎么写下面是几位同学的课堂记录,其中有一位同学记录错误的是?A.小明：用皮尺测量球场的宽度,记录数据是有什么5年级的阅读记录卡初中生社会实践活动记录表初中生社会实践活动记录表. 英语翻译:"记录"(记录生活点点滴滴的记录) 小明记录了本小组同学的身高(厘米) 初一的一元二次方程题目是这样的小明坐在一辆均速行驶的汽车上,车开了一会,他看了下里程碑,并记录了下了里程碑上的两位数,又关于吉尼斯记录的英语小短文