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晓晓同学善于观察和思考.暑假,他乘火车去上海时,观察到他乘坐的火车共有12节车厢(包括火车头),上车后请教了乘务员阿姨,

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:物理作业 时间:2024/10/01 09:51:56
晓晓同学善于观察和思考.暑假,他乘火车去上海时,观察到他乘坐的火车共有12节车厢(包括火车头),上车后请教了乘务员阿姨,知道每节车厢长15m.在行驶途中,他又做了简单的测量:在15s时间内,路边有10根电线杆从他眼前掠过.已知相邻两根电线杆之间的距离为50m.

(1)求此时火车的速度.
(2)当火车以54Km/h的速度通过南京长江大桥时,他测出自己通过大桥的时间为80s.则:
①大桥的长度是多长?
②火车全部通过大桥的所用时间是多少?
(1)火车15s行驶的路程:由题意知是10根电线杆之间的距离,即s=50m×9=450m
火车的速度:V=
s
t=
450m
15s=30m/s
(2)①v=54Km/h=15m/s
火车80s行驶的路程即大桥的长度:S′=v′t=15m/s×80s=1200m
②分析题意可知,火车全部通过大桥必须走完整个桥长和车身长,所以路程是s″=1200m+12×15m
火车通过大桥所用的时间:t=
s
v=
1200m+12×15m
15m/s=92s
答:(1)此时火车的速度是30m/s.(2)大桥的长度是1200m,火车全部通过大桥所用的时间是92s.
晓晓同学善于观察和思考.暑假,他乘火车去上海时,观察到他乘坐的火车共有12节车厢(包括火车头),上车后请教了乘务员阿姨, 晓聪同学乘火车去上海时,观察到所乘坐的火车共有12节车厢(包括火车头), 暑假里,小明乘火车去游玩时,观察到他乘坐的火车共有12节车厢(包括火车头),已知每节车厢长15m,当火车以72km/h的 小明暑假乘火车去北京旅游,进站时,他看见一列火车拉着汽笛疾驰而过,声音特别刺耳,而他听见自已乘坐的列车 小丽上车后,坐在车厢内向外观看,他发现对面并排听这一列火车。忽然,她觉得自己乘坐的火车开始缓慢前进了,但是火车“驶过了” 开心的暑假开始了,小明和小芳一起乘火车去旅游,当火车在平直轨道上行驶时,车厢内悬挂着的一个小包突然向火车行驶的方向摆去. 小明暑假打算由成都乘火车去北京看望同学,然后去上海玩,再游长江三峡回到成都,请你替他选择最合理的线路 他昨天乘火车去了上海.用英语怎么说? 一列观光小火车全长18.7米,他有一个火车头和9节车厢组成,车头长2.5米,每节车厢长多少米(列方程解) 假期里,小明和妈妈乘火车去外地舅舅家做客,火车徐徐启动了,行驶一段时间后,小明忽然想到,火车全面提速后,不知道自己乘坐的 火车上的乘务员一般在第几节车厢?还是每节车厢都有专门的乘务员?他们休息时具体在哪里? (2014•郯城县模拟)王杰是一个善于观察和思考的同学,如图所示,他发现厨刀、修脚刀和理发刀的刀刃都很薄,这是为了增大_