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旗杆顶端Q,标杆顶端D,观测者的眼睛B在同一条直线上,

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/09 10:50:25
旗杆顶端Q,标杆顶端D,观测者的眼睛B在同一条直线上,
测得观测者的脚到旗杆底部的距离AP=75m,观测者的脚到标杆底部的距离AC=2.5m.若AB=1.5m,标杆CD的高为2M,那麼旗杆有多长?
本题可用直角梯形演示
过B作垂线BE相交PQ于E,交CD与F
则PE=AB=1.5
由于∠BFD=∠BEQ=90°,∠QBE为公共角
所以△BFD∽△BEQuest
即AC:AP=DF:QE
已知DF=CD-CF=CD-AB=0.5
∴QE=(2.5+75)*0.5/2.5=15.5
∴旗杆PQ=PE+QE=15.5+1.5=17m
旗杆顶端Q,标杆顶端D,观测者的眼睛B在同一条直线上, 一道数学题相似如图所示,旗杆顶端Q,标杆顶端D,观测者的眼睛B在同一条直线上,测得观测者的脚到旗杆底部的距离AP=75m 如图所示,旗杆顶端Q,标杆顶端D,观测者的眼睛B在同一条直线上,测得观测者的脚到旗杆底部的距离AP=75cm 如图所示,某测量工作人员头顶A与标杆顶端F、电视塔顶端E在同一直线上,已知此人眼睛距地面AB的长为1.6m,标杆FC的长 如图,某测量工作人员与标杆顶端F.电视塔顶端在同一直线上,已知此人眼睛距地面1.6米,标杆为3.2米,且BC=1米,CD 如图,学校围墙外有一根旗杆AB,甲在操场上的C处直立3m高的竹竿CD,乙从C处退到E处,恰好看到竹竿顶端D与旗杆顶端B重 如图 为了测量一棵树CD的高 测量者在B处立了一跟高为2m的标杆 观测者从E处可以看到杆顶A 树顶C在同一条直线上 若测 B,C,D在同一条直线上, 如图,学校旗杆AB的顶端A处挂有一根绳子,小莹在测量旗杆的高度时,先把绳子沿旗杆下垂到点B, 在一个坡角为15°的斜坡上,从点C测得旗杆顶端A的视线与坡面的夹角为50度,点C到旗杆底端B的距离为2.5m,求 为了测量一棵树cd的高度,在b处立一根高2米的标杆,观测点从e处可以看到标杆a、树顶c在一条直线上.bd=23.6,fb 1道初一科学题.2.蜗牛眼睛生长在( )A.腹足上 B.第一对触角顶端 C.两对触角顶端 D.第二对触角顶端 为什么不是