1.8,18,22,40,求下一个数字构成一组数列.
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:综合作业 时间:2024/10/06 17:57:14
1.8,18,22,40,求下一个数字构成一组数列.
2.已知π△2=3.14,π△4=3.1416,求【(6/11△3)* 1/3】△4的值.
3.有6个一元面值硬币正面朝上放在桌子上,你可以每次翻转5个硬币(必须翻转5个),问你最少经过几次翻转可以使这6个硬币全部反面朝上?
4.一单位组织员工乘坐旅游车去泰山,要求每辆车上的员工人数相等.起初,每辆车上乘坐22人,结果有1人无法上车;如果开走一辆空车,那么所有的游客正好能平均乘到其余各辆旅游车上,已知每辆车上最多能乘坐32人.请问该单位共有多少员工去了泰山?
5.0、1、2、3、4、5、6这七个数字能够组成多少个被125整除的无重复数字的五位数?
2.已知π△2=3.14,π△4=3.1416,求【(6/11△3)* 1/3】△4的值.
3.有6个一元面值硬币正面朝上放在桌子上,你可以每次翻转5个硬币(必须翻转5个),问你最少经过几次翻转可以使这6个硬币全部反面朝上?
4.一单位组织员工乘坐旅游车去泰山,要求每辆车上的员工人数相等.起初,每辆车上乘坐22人,结果有1人无法上车;如果开走一辆空车,那么所有的游客正好能平均乘到其余各辆旅游车上,已知每辆车上最多能乘坐32人.请问该单位共有多少员工去了泰山?
5.0、1、2、3、4、5、6这七个数字能够组成多少个被125整除的无重复数字的五位数?
(1)44 (2) 0.1817 (3) 6 (4) 529 (5)
再问: △3,△4怎么求的?
再答: "△"只是一种运算,例如: a△b就表示数值a保留b位小数,四舍五入的结果。
再问: △3,△4怎么求的?
再答: "△"只是一种运算,例如: a△b就表示数值a保留b位小数,四舍五入的结果。
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一个数列:8,17,24,35,求下一个数字是什么?
EXCEL求一组数列中出现频率最高的数字
数列0 0 1 4下一个数字是什么
数列1.3.5.7.9.13.15的下一个数字是什么?
Excel中,求一组数列中某个数字出现的次数,公式
有没有一种规律分析软件,能够输入一组数字后找出下一个数字的软件.
excel如何统计指定区域内一组数列包含别一组数列中的数字的个数
求一组数字含义13149683
请高人解一数列题:100,8,1,1/4,请问下一个数字是什么?
请问数列3 4 7 8 15 24 60 168 的下一个数字是什么,规律是什么?
数列:-3,-1,0,2,10的规律是什么?下一个数字会是多少?