水平地面上有一楔形物块a,其斜面上有一小物块b,b与平行于斜面的细绳的一端相连,细绳的另一端固定在斜面上．a与b之间光滑

水平地面上有一楔形物块a,其斜面上有一小物块b,b与平行于斜面的细绳的一端相连,细绳的另一端固定在斜面上．a与b之间光滑,a和b以共同速度在地面轨道的光滑段向左运动．当它们刚运行至轨道的粗糙段时（　　） A、绳的张力减小,地面对a的支持力不变 B、绳的张力增加,斜面对b的支持力增加 C、绳的张力减小,地面对a的支持力增加 D、绳的张力增加．地面对a的支持力减小 我想问,如果受到向右的摩擦力,那么b不是有向左的惯性力吗,那么b对斜面的压力N增大,那么地面对a的支持力不就增大吗,这样理解怎么错了?

什么叫做惯性力,你上大学了么?
此时b向左运动速度不变,a向左运动速度减小,那么b相对a而言就要向左加速了（原本是相对静止）,那么为了阻止b相对a向左加速,b受到的三个力（重力、支持力、拉力）的合力必须向右（提供加速度）,那么三个力中只有拉力能提供向右的力的作用,所以绳子拉力增大（或者支持力减小,因为支持力施加向左的效果）.
绳子拉力分为向右的分力和向上的分力,向上的分力和支持力向上的分力的合作用效果一起用来与重力平衡,那么也表明了支持力向上的分力必须减小,因此支持力减小（因为夹角不变）.
那么整体分析的效果就是,绳子拉力增大,a对b的支持力减小.因此b对a的压力（等于支持力）也减小,也就是说b作用到a上的力向下的分力的效果减小,因此,对地面的压力（等于a的重力+说b作用到a上的力向下的分力）也就减小了
再问： 没上……可是这本练习书上有要求。
再答： 见鬼，别把惯性力当回事，高中的学生不玩这个
再问： 你好像说反了
再问： 我晕，我给张图你，你好像把图想反了
再问：
再问： 答案是A，C
再问： 我没想明白不是我上面那个问题
再问： 我没想明白上面我问那个问题
再答： 我还是那句话，别管所谓的惯性力，那玩意儿到大学你能想明白就不错了。
绳子张力减小是必然的，因为b相对a向左运动（也就是向上滑动），那这时候绳子处于松弛状态，没有力的作用
剩下的我晚点想想再告诉你吧······
再问： 答案说有两种，一种是a，b相对静止，那么地面支持力不变。另一种是a，b相对滑动，支持力变大。
我没想明白，为什么不滑动，就支持力不变？不是b作用在斜面上的力增大吗，那么地面支持力增大不是必然吗？
再答： 不滑动的话，原本的受力情况没有发生变化啊，因为他问的是“刚运行至轨道的粗糙段”，这是个临界状态，没有发生相对滑动就意味着和原来状态完全一样
再问： 囧
再问： 不是啊
再答： 这样吧，我给你一个解释你看看行不行，这道题如果有两个答案，那么无非在讨论一个问题：如何让b物体在水平方向上的速度和a物体一致·······反正可以明确的是，绳子的拉力肯定变小了，至于变不变为零得看有没有相对滑动。

那么也就集中于两种情况：一、拉力、支持力和重力的合力指向左边；二、支持力和重力的合力沿斜面向下。
对于第一种，由于指向左边，则支持力在竖直方向分力等于重力，所以支持力必须变大否则无法成立；对于第二种，那就有可能和之前的受力分析一样了。
这道题我分析可能不到位，你可以问问其他人，但建议先补上图片。相对滑动或静止要看动摩擦因数与斜面夹角正切的关系
再问： 哦
再问： 不好意思这几天出去玩了。。。。 计算太麻烦，我换了一个理解，把支持力和重力沿斜面分力合成，原本它们合力和重力平衡。。。。
然后受阻，之后物体受到惯性力水平(向着斜面)，把这个力分解成两个方向斜面方向和斜支持力方向，也就是说，支持力增大，绳子拉力T减小，但是T和这个分力加起来不变的。
因此，有可能恰好这两个力合力在竖直方向上平衡，有可能大于重力(不可能小于)，因此支持力减小。
再问： 我是这样理解的有错吗？诶，感觉我物理好渣渣。
画个图受力分析比较好看可是没纸……
再问： 也就是物块仍然相对静止的时候，那个支持力方向的分力，已经被斜面平衡掉了，而T方向合力恰与重力平衡。
物块相对运动的时候，拉力方向的力不再是T，而是大于T因此他们的合力是偏向左上的，竖直方向上的分力大于重力