下面各题中的两个相关联的量是不是成正比例?如果成比例,成什么比例?

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：数学作业时间：2024/07/09 07:47:06

下面各题中的两个相关联的量是不是成正比例?如果成比例,成什么比例?
（1）.圆柱的高一定,它的底面积和体积.（）
（2）.六（3）办的小组数和每组人数.（）
（3）.小红从家到学校已走的路程和剩下的路程.（）
（4）．同一种小麦的体积和质量.（　）

下面各题中的两个相关联的量是不是成正比例?如果成比例,成什么比例?
（1）.圆柱的高一定,它的底面积和体积. （成正比例）
（2）.六（3）班的小组数和每组人数. （成反比例）
（3）.小红从家到学校已走的路程和剩下的路程.（不成比例）
（4）．同一种小麦的体积和质量. （成正比例　）

下面各题中的两个相关联的量是不是成正比例?如果成比例,成什么比例? 下面题中的两个相关联的量是不是成比例?如果成比例,成什么比例? 判断下面个体中的两个量是不是成正比例,如果成正比例,在括号里写出成什么比例. 下列各题中的两个量是不是成比例?如果成比例,成什么比例? 下面各题中的两个量成不成比例?如果成比例,成什么比例? 判断下面每题中的两个量是不是如果成比例,成什么比例?并说明理由. 下面每题中的两个量成不成比例?如果成比例,成什么比例? 帮忙判断下面题中的两个量是否成比例?如果成成什么比例判断下面各种题中的两个量是否成比例,如果成比例,是成什么比例判断下面每题中的两种相关联的量是否成比例,成什么比例? 判断下列相关联的两种量是不是成比例.如果成比例,成什么比例? 判断下题中的两种相关联的量是否成比例,成什么比例.