老师,麻烦分析语法?特别是in what 后面的部分不理解.
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:英语作业 时间:2024/11/11 02:30:26
老师,麻烦分析语法?特别是in what 后面的部分不理解.
Scientists created high-yielding crops that produced bigger harvests in what became known as the Green Revolution.科学家研制出了这种产量更高的高产作物,这后来被称为“绿色革命”.
Scientists created high-yielding crops that produced bigger harvests in what became known as the Green Revolution.科学家研制出了这种产量更高的高产作物,这后来被称为“绿色革命”.
[Scientists ]主语[created ]谓语[high-yielding crops ]宾语[that produced bigger harvests in ]
that引导的是定语从句
[what became known as the Green Revolution.]是what引导的宾语从句作介词 in 的宾语
再问: 你们三位老师分析的都有道理
再答: 综合一下。很好
that引导的是定语从句
[what became known as the Green Revolution.]是what引导的宾语从句作介词 in 的宾语
再问: 你们三位老师分析的都有道理
再答: 综合一下。很好
老师,麻烦分析语法?特别是in what 后面的部分不理解.
求分析语法结构,特别是enticing动名次作什么,后面的从句怎么分析
请分析下面这个句子的语法结构,特别是后面being的用法,
请达人仔细分析一下下面的英语句子的成分,特别是are后面的部分,
帮我分析下一个英语句子的语法,从what后面开始分析,
哪位可以帮助分析一下该句子的语法,特别是it在这里指代的是哪部分,
麻烦分析2句句子的语法
麻烦帮忙分析下句子的语法,
麻烦帮忙分析下面句子的语法
框框内那部分不理解,麻烦详解
英语过去分词题目:请从语法角度分析这个句子的结构,特别是that后状语从句部分的句子结构,
rather than 语法,特别是后面跟什么?