读了《名人读书对联拾趣》这篇短文,你的感悟是:
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/07/17 12:35:14
读了《名人读书对联拾趣》这篇短文,你的感悟是:
快点!
全文:
古往今来,名人读书时留下许多妙联.
明代顾宪成为无锡东林书院题留了一副对联:“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心.”这对联表现的是读书人既认真读书,又关心国家大事的胸怀.数百年来这副对联曾激励和鼓舞过许多仁人志士走出小家为大家,步出书斋奔天下.
清代蒲松龄科举屡试不中,很不得志.为了鞭策自己,他写了一副对联悬于书房:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴.”此联巧妙地嵌入了项羽破秦.勾践灭吴这两个历变故事,以此来激励自己努力读书写作,终于完成了《聊斋志异》.
“板凳要坐十年冷,文章不写一句空.”这是著名历史学家范文澜先生的自勉联.以此来督促自己甘于寂寞,认真读书,写出有价值的文字.范爷爷用辛勤的汗水和心血实践了诺言.
周恩来在天津南开学校读书时,写过一副自勉联“与有肝胆人共事,从无字句处读书.”可见,青年时代的他就见解独到,志向宏大.他认识到要改造旧中国必须和志同道合的人一起奋斗,必须走出书本,学以致用.
快点!
全文:
古往今来,名人读书时留下许多妙联.
明代顾宪成为无锡东林书院题留了一副对联:“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心.”这对联表现的是读书人既认真读书,又关心国家大事的胸怀.数百年来这副对联曾激励和鼓舞过许多仁人志士走出小家为大家,步出书斋奔天下.
清代蒲松龄科举屡试不中,很不得志.为了鞭策自己,他写了一副对联悬于书房:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴.”此联巧妙地嵌入了项羽破秦.勾践灭吴这两个历变故事,以此来激励自己努力读书写作,终于完成了《聊斋志异》.
“板凳要坐十年冷,文章不写一句空.”这是著名历史学家范文澜先生的自勉联.以此来督促自己甘于寂寞,认真读书,写出有价值的文字.范爷爷用辛勤的汗水和心血实践了诺言.
周恩来在天津南开学校读书时,写过一副自勉联“与有肝胆人共事,从无字句处读书.”可见,青年时代的他就见解独到,志向宏大.他认识到要改造旧中国必须和志同道合的人一起奋斗,必须走出书本,学以致用.
读了《名人读书对联拾趣》这篇短文,我的感悟是:读书人既认真读书,又关心国家大事的胸怀.数百年来这副对联曾激励和鼓舞过许多仁人志士走出小家为大家,步出书斋奔天下.
再问: 中心是什么? 回答好就选你了
再问: 中心是什么? 回答好就选你了
读了《名人读书对联拾趣》这篇短文,你的感悟是:
《读书吧》中 读了这篇短文 联系你读书的经历 谈谈读书带给你的益处!我要精确的答案!
关于名人读书感悟的名言
题目:闽南春节习俗拾趣中的拾趣的意思是
读短文,说说前后两副对联有什么不同,你读了这篇短文得到了什么启示
[生活的滋味]读了上面这篇短文,你受到了什么启发?请联系生活实际,把你的感悟写下来.
读了上面这篇短文后,你受到了什么启发?请联系生活实际,把你的感悟写下来.
1.你是怎么理解“读书破万卷,下笔如有神”这句话的?请围绕这句话,写写读了这篇短文后的感受.
《陶渊明谈读书》读了这篇短文,你明白了什么道理?
一幅对联的注音明代文学家徐渭有一副对联:“好读书不好读书,好读书不好读书.”上联是老年人的感慨,你能据此写出这副对联中四
名人读书的方法给了你什么启示?
手表的启示阅读答案1、联系上下文,虚有外表:意味深长:3、读了这篇短文,你有什么感悟?