不改变分式的值,使下列分式的分子与分母中各项系数都化为整数
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/05 16:29:44
不改变分式的值,使下列分式的分子与分母中各项系数都化为整数
(1)0.5x+y/0.2x-4
(2)三分之一m-0.5/1-0.25m
已知x分之一-y分之一=3 求5x+xy-5y/x-xy-y的值
不改变分式的值,使下列分式的分子与分母的最高项的系数是正整数
(1)2-x2/-1-x
(2)-(x2-x+1/1-x三次方)
(1)0.5x+y/0.2x-4
(2)三分之一m-0.5/1-0.25m
已知x分之一-y分之一=3 求5x+xy-5y/x-xy-y的值
不改变分式的值,使下列分式的分子与分母的最高项的系数是正整数
(1)2-x2/-1-x
(2)-(x2-x+1/1-x三次方)
题目是这样么?
(1)(0.5x+y)/(0.2x-4)
(2)(三分之一m-0.5)/(1-0.25m)
已知x分之一-y分之一=3 求(5x+xy-5y)/(x-xy-y)的值
不改变分式的值,使下列分式的分子与分母的最高项的系数是正整数
(1)(2-x2)/(-1-x)
(2)-[(x2-x+1)/(1-x三次方)]
答:
1) (5x+10y)/(2x-40)
2) (4m-6)/(12-3m)
1/x-1/y=3,所以(x-y)/xy=3,所以x-y=-3xy,带入x-y,得:(-15xy+xy)/(-3xy-xy)=14/4=3.5
1) (x^2-2)/(x+1)
2) (x2-x+1)/(x^3-1)
(1)(0.5x+y)/(0.2x-4)
(2)(三分之一m-0.5)/(1-0.25m)
已知x分之一-y分之一=3 求(5x+xy-5y)/(x-xy-y)的值
不改变分式的值,使下列分式的分子与分母的最高项的系数是正整数
(1)(2-x2)/(-1-x)
(2)-[(x2-x+1)/(1-x三次方)]
答:
1) (5x+10y)/(2x-40)
2) (4m-6)/(12-3m)
1/x-1/y=3,所以(x-y)/xy=3,所以x-y=-3xy,带入x-y,得:(-15xy+xy)/(-3xy-xy)=14/4=3.5
1) (x^2-2)/(x+1)
2) (x2-x+1)/(x^3-1)
不改变分式的值,使下列分式的分子与分母中各项系数都化为整数
不改变分式的值,把下列各式的分子与分母中各项的系数都化为整数
不改变分式的值,把下列分式的分子、分母中各项的系数都化为整数
不改变分式的值,使下列各分式的分子与分母中各项的系数都化为整数,并使最高次项
不改变分式的值,把下列各式的分子与分母中的各项系数都化为整数
不改变分式的值,把下列各式的分子、分母中各项的系数都化为整数
不改变分式的值,把下列各式的分子和分母中各项系数都化为整数.
不改变分数的值,把下列分式的值,把下列各式的分子与分母中各项的系数都化为整数
不改变分式的值,把下列格式的分子、分母的各项系数化为整数
不改变分式的值,把分子分母中的各项系数都化为整数
不改变分式的值把下列各式的分子,分母中各项的系数化为整数!
分式.不改变分式的值,把下列格式的分子、分母的各项系数化为整数