机械制造技术课程设计:根据下面零件图,完成如下任务:1.这零件图的整个零件的机械加工工艺过程卡.
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:综合作业 时间:2024/11/06 03:51:16
机械制造技术课程设计:根据下面零件图,完成如下任务:1.这零件图的整个零件的机械加工工艺过程卡.
2.所设计夹具对应工序的机械加工工序卡.图如下:
2.所设计夹具对应工序的机械加工工序卡.图如下:
你这个是莫氏锥度?
1.使用普车或是数控车,夹持任意端,车削另一端30度倒角和退刀槽、梯形螺纹处车至外径尺寸.使用Φ45x110的圆钢;
2.不拆卸工件继续车削梯形螺纹至尺寸;
3.将工件安装在工装上,使用普车或数控车将其加紧车削其他部分至尺寸.(可以粗车加精车)
等下我给你上图!
再问: 就是这个
再答: 工装有两件,这两件是配合的,先加工整体在线切割出两件! 图中那个R应该是Φ,太匆忙没看到,改R26为Φ52,改R21为Φ42,改R19为Φ38。不好意思!
再问: 请问这你所说的是不是这整个零件的机械加工工艺过程卡? 还有就是 你能帮我看下 .所设计夹具对应工序的机械加工工序卡 怎么做 谢谢
再答: 车削是能够保证1.6的。 正车削主轴是逆时针旋转,你这是标准的右旋螺纹就是顺时针螺纹我想是可以这样加工的。 先加工退刀槽及螺纹相关尺寸;然后将工装(两件)合在一起装入车床三爪卡盘,如果想要加工简单就用数控车这样锥面应该没有问题,调整好两件工装与卡盘的位置就是使端面对齐(由于工装两件为原一件线切割成所以可以很容易实现),将工件旋入工件安装端,另一端使用机床顶尖顶住,就可以加工其余部分了。 使用两件工装是为了,让工件在加工后能够拆卸下来。因为车削力的原因,工件会和工装的螺纹吃紧,使用一件工装虽然能够保证加工时的径向跳动满足图纸但是,加工后拆卸不下来了就,所以使用工装整体加工在用线切割拆分为配合的两件体。 *SORRY,这个锥面不是莫氏锥度,我没有之前我没有计算,后来看了下标准,角度不对。
再问: 请问下这个零件是什么零件
再答: 我认为是个定位销之类的东西。
1.使用普车或是数控车,夹持任意端,车削另一端30度倒角和退刀槽、梯形螺纹处车至外径尺寸.使用Φ45x110的圆钢;
2.不拆卸工件继续车削梯形螺纹至尺寸;
3.将工件安装在工装上,使用普车或数控车将其加紧车削其他部分至尺寸.(可以粗车加精车)
等下我给你上图!
再问: 就是这个
再答: 工装有两件,这两件是配合的,先加工整体在线切割出两件! 图中那个R应该是Φ,太匆忙没看到,改R26为Φ52,改R21为Φ42,改R19为Φ38。不好意思!
再问: 请问这你所说的是不是这整个零件的机械加工工艺过程卡? 还有就是 你能帮我看下 .所设计夹具对应工序的机械加工工序卡 怎么做 谢谢
再答: 车削是能够保证1.6的。 正车削主轴是逆时针旋转,你这是标准的右旋螺纹就是顺时针螺纹我想是可以这样加工的。 先加工退刀槽及螺纹相关尺寸;然后将工装(两件)合在一起装入车床三爪卡盘,如果想要加工简单就用数控车这样锥面应该没有问题,调整好两件工装与卡盘的位置就是使端面对齐(由于工装两件为原一件线切割成所以可以很容易实现),将工件旋入工件安装端,另一端使用机床顶尖顶住,就可以加工其余部分了。 使用两件工装是为了,让工件在加工后能够拆卸下来。因为车削力的原因,工件会和工装的螺纹吃紧,使用一件工装虽然能够保证加工时的径向跳动满足图纸但是,加工后拆卸不下来了就,所以使用工装整体加工在用线切割拆分为配合的两件体。 *SORRY,这个锥面不是莫氏锥度,我没有之前我没有计算,后来看了下标准,角度不对。
再问: 请问下这个零件是什么零件
再答: 我认为是个定位销之类的东西。
机械制造技术课程设计:根据下面零件图,完成如下任务:1.这零件图的整个零件的机械加工工艺过程卡.
机械制造技术基础课程设计指南,p293页杠杆(二)加工零件图,装配图,夹具零件图.
跪求 ! 机械零件图和该零件加工工艺过程!大哥大姐们!江湖救急啊!
请问这个零件图怎样加工啊,有没有具体的加工工序过程?这是机械制造的题目,
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