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幼时记趣中”捉””鞭””驱”这几个连续动词如何解释?
来源:学生作业帮 编辑:
作业帮
分类:
语文作业
时间:2024/07/18 03:52:34
幼时记趣中”捉””鞭””驱”这几个连续动词如何解释?
捉:捉住
鞭:原意为鞭子,这里名词活用作动词,意思是用鞭打.
驱:驱赶.
这三个连续的动词不仅表现出作者对蛤蟆以大欺小的气愤,也表现了作者保护弱小动物的正义感.充满了儿童特有的趣味.
幼时记趣中”捉””鞭””驱”这几个连续动词如何解释?
幼时记趣中“鞭”,“驱”两个动词表达了作者怎样的思想感情
幼时记趣的阅读答案幼时记趣里“审定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院”中连用“捉”“鞭”“驱”三个动词,表现了“我”什么样的心情
用几个连续的动词造句
幼时记趣 解释
幼时记趣中,
下面句子中有几个连续的动词,用横线画出这几个表示动作的词,再仿写一句.
如何描写几个连续动作的句子
幼时记趣中作者是如何获得物外之趣的
用几个连续的动词写一个句子
运用几个连续的动词写一个小片断
试着用上几个连续的动词造一句话.