打点计时器侧匀加速直线运动的步骤
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:物理作业 时间:2024/11/08 09:07:30
打点计时器侧匀加速直线运动的步骤
在用小车测加速度有一步不是要将木板垫高吗?怎么没有呀
在用小车测加速度有一步不是要将木板垫高吗?怎么没有呀
1. 把附有滑轮的长木板放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面,把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端,连接好电路;再把一条细绳拴在小车上,细绳跨过滑轮,下边挂上合适的钩码,把纸带穿过打点计时器,并把它的一端固定在小车的后面.
2. 把小车停在靠近打点计时器处,接通电源后,放开小车,让小车拖着纸带运动,打点计时器就在纸带上打下一系列的点.换上新纸带,重复三次.
3. 从三条纸带中选择一条比较理想的纸带,舍掉开头比较密集的点,在后边便于测量的地方找一个开始点,并把每打五个点的时间作为时间的单位,即T=0.02×5 s= 0.1 s,在选好的开始点下面记作0,第六点作为计数点l,依此标出计数点2、3、4、5、6.两相邻计数点间的距离用刻度尺测出,分别记作s1,s2,…s6
4. 根据测量结果和前面的计算公式,计算出a1、a2、a3的值,求出a的平均值,它就是小车做匀变速运动的加速度.
注意事项
l. 要在钩码(或沙桶)落地处放置软垫或沙箱,防止撞坏钩码;
2. 要在小车到达滑轮前用手按住它或放置泡沫塑料挡块,防止车掉在地上或撞坏滑轮;
3. 小车的加速度宜适当大些,可以减小长度的测量误差,加速度大小以能在约50 cm的纸带上能清楚地取出7~8个计数点为宜;
4. 纸带运动时不要让纸带与打点计时器的限位孔摩擦.
是这样的,垫高是为了制造斜面下滑,然后再小车内加砝码
而不垫高直接用勾码来拉小车一样也是可行的.
做这个实验的目的是为了测加速度,提供加速度的方式不同而已.
两种方案均可行
2. 把小车停在靠近打点计时器处,接通电源后,放开小车,让小车拖着纸带运动,打点计时器就在纸带上打下一系列的点.换上新纸带,重复三次.
3. 从三条纸带中选择一条比较理想的纸带,舍掉开头比较密集的点,在后边便于测量的地方找一个开始点,并把每打五个点的时间作为时间的单位,即T=0.02×5 s= 0.1 s,在选好的开始点下面记作0,第六点作为计数点l,依此标出计数点2、3、4、5、6.两相邻计数点间的距离用刻度尺测出,分别记作s1,s2,…s6
4. 根据测量结果和前面的计算公式,计算出a1、a2、a3的值,求出a的平均值,它就是小车做匀变速运动的加速度.
注意事项
l. 要在钩码(或沙桶)落地处放置软垫或沙箱,防止撞坏钩码;
2. 要在小车到达滑轮前用手按住它或放置泡沫塑料挡块,防止车掉在地上或撞坏滑轮;
3. 小车的加速度宜适当大些,可以减小长度的测量误差,加速度大小以能在约50 cm的纸带上能清楚地取出7~8个计数点为宜;
4. 纸带运动时不要让纸带与打点计时器的限位孔摩擦.
是这样的,垫高是为了制造斜面下滑,然后再小车内加砝码
而不垫高直接用勾码来拉小车一样也是可行的.
做这个实验的目的是为了测加速度,提供加速度的方式不同而已.
两种方案均可行
打点计时器侧匀加速直线运动的步骤
打点计时器的工作步骤?
在“利用打点计时器测定匀加速直线运动加速度”的实验中,某同学在打出的纸带上
做匀加速直线运动的小车牵引一条纸带通过打点计时器,交流电源的频率为50Hz
希望有人帮忙,急)如图所示是打点计时器测定匀加速直线运动加速度时得到的一条纸带
用打点计时器研究匀变速直线运动的
物理研究匀变速直线运动,打点计时器的高一题,
高一物理打点计时器纸带是匀加速直线运动吗
用打点计时器侧速度的步骤和注意事项
在“利用打点计时器测定匀加速直线运动加速度”的实验中,打点计时器接在50Hz的低压交流电源上.某同学在 打出的纸带上每五
打点计时器实验的主要步骤
利用打点计时器研究匀变速直线运动,随着小车的运动,打点计时器在纸带上打下一系列的点,