请问应如何提高六级中的听力,尤其是复合式听写,那些句子我实在听不出来
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:综合作业 时间:2024/11/06 07:18:35
请问应如何提高六级中的听力,尤其是复合式听写,那些句子我实在听不出来
这是新东方的内不资料
听力:说到听力,这是令很多考生都很头疼的一项.其实听力并不像我们想象中的那么不好对付.尤其是六级听力,更是如此.听力能力的增强是一个循序渐进的过程,如果基础不好,可以选择从最基本的对话听起,经过两周时间再听一小段对话,然后再到小短文,这样一步步踏踏实实的听,无形中你的听力已经有进步了.当然无论我们怎么练习,最终目的都是为了对付六级考试中的听力,有了以上基础,再从六级听力开始练习.有很多学生都有以下这些问题:比如听不懂,跟不上磁带的速度,不能边听边看题,注意力涣散,听时容易紧张等等.听不懂有很多种情况,比如由于语速过快导致没有听懂,自己的发音不好导致听不出来,那么你要做的就是找到听力的原文,仔细的查清楚每个单词的发音和含义,自己多读几遍,然后再听.跟不上磁带的速度,其一是因为你没有学过那些单词,其二是你学过那些单词,但是你没有听过.也就是说它们在你的耳朵里没有印记.所以听到这种材料时,你的分辨速度和材料的语速当然不成正比.你需要做的是:反复的听,让这些材料不断在你耳边重复,做到非常熟悉.不能边听边看是个不好的习惯,要会看题,例如听力题目的选项经常以相同主语开头,此时你注意谓语或宾语的不同就好.即便是四个选项不但巨长无比而且全部差别很大,那也无需挨个看,因为这样的题目的准确选项会和原文的表述非常接近.只需要边听边浏览,当听到的内容和看到的一致时就可以出手答题了.另外,词汇量也会影响听力的效果,平时复习过程中加大词汇量的输入也是比较重要的.在听时要注意语段中的关键词汇、语调变化、层次的分辨等等,如果没有重点地听,自然会走神.听力紧张是因为对听力的熟悉程度太低,所以一定要多听,坚持听.了解了以上常见问题后,在寒假期间的复习过程当中就一定要注意.每天都要有一到两小时左右的听力时间,可以从新概念第二册听起,都是简短的小文章,有了感觉后就开始听第三册或者听真题.前一个小时就是认真的听,后一小时就是精听,然后根据录音争取听写出来,每天这样坚持,一个月的时间你就会有很大进步了,在以后的训练中就会轻松很多.听力部分是容易提分的地方,所以一定要把握好时机,抓住这些得分的环节.
听力:说到听力,这是令很多考生都很头疼的一项.其实听力并不像我们想象中的那么不好对付.尤其是六级听力,更是如此.听力能力的增强是一个循序渐进的过程,如果基础不好,可以选择从最基本的对话听起,经过两周时间再听一小段对话,然后再到小短文,这样一步步踏踏实实的听,无形中你的听力已经有进步了.当然无论我们怎么练习,最终目的都是为了对付六级考试中的听力,有了以上基础,再从六级听力开始练习.有很多学生都有以下这些问题:比如听不懂,跟不上磁带的速度,不能边听边看题,注意力涣散,听时容易紧张等等.听不懂有很多种情况,比如由于语速过快导致没有听懂,自己的发音不好导致听不出来,那么你要做的就是找到听力的原文,仔细的查清楚每个单词的发音和含义,自己多读几遍,然后再听.跟不上磁带的速度,其一是因为你没有学过那些单词,其二是你学过那些单词,但是你没有听过.也就是说它们在你的耳朵里没有印记.所以听到这种材料时,你的分辨速度和材料的语速当然不成正比.你需要做的是:反复的听,让这些材料不断在你耳边重复,做到非常熟悉.不能边听边看是个不好的习惯,要会看题,例如听力题目的选项经常以相同主语开头,此时你注意谓语或宾语的不同就好.即便是四个选项不但巨长无比而且全部差别很大,那也无需挨个看,因为这样的题目的准确选项会和原文的表述非常接近.只需要边听边浏览,当听到的内容和看到的一致时就可以出手答题了.另外,词汇量也会影响听力的效果,平时复习过程中加大词汇量的输入也是比较重要的.在听时要注意语段中的关键词汇、语调变化、层次的分辨等等,如果没有重点地听,自然会走神.听力紧张是因为对听力的熟悉程度太低,所以一定要多听,坚持听.了解了以上常见问题后,在寒假期间的复习过程当中就一定要注意.每天都要有一到两小时左右的听力时间,可以从新概念第二册听起,都是简短的小文章,有了感觉后就开始听第三册或者听真题.前一个小时就是认真的听,后一小时就是精听,然后根据录音争取听写出来,每天这样坚持,一个月的时间你就会有很大进步了,在以后的训练中就会轻松很多.听力部分是容易提分的地方,所以一定要把握好时机,抓住这些得分的环节.
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