（2011•汕头二模）如图表示某生态系统中某些生物的二氧化碳释放量（相对量）的曲线图．请据图回答：

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：生物作业时间：2024/11/08 05:52:57

（2011•汕头二模）如图表示某生态系统中某些生物的二氧化碳释放量（相对量）的曲线图．请据图回答：
（1）在生态系统的组成成分中，a曲线代表的生物可能属于______，它们的同化作用类型是______．
（2）如果要对b曲线代表的生物进行快速繁殖，采用的生物工程技术是______，依据的原理是______．
（3）c曲线代表某类微生物，且能除臭，则该类微生物可通过______作用利用CO₂．图中所含成分，与完整的生态系统组成成分相比，肯定缺少的成分是______．
（4）写出图中最可能的食物链______．当初级消费者能量增加1KJ，则至少消耗生产者能量______KJ．

（1）曲线a没有CO₂的吸收，只有的释放，它可能是消费者或分解者，同化作用类型是异养型．
（2）b代表的生物是生产者，主要是指植物，如果要对b曲线代表的生物进行快速繁殖，用的方法是植物组织培养，具体过程为离体的组织或细胞
脱分化
愈伤组织
再分化
胚状体→试管苗，其运用的基本原理是植物细胞的全能性．
（3）c曲线有CO₂的吸收没有CO₂的释放，说明了c代表的生物为生产者，呼吸作用不产生CO₂的，它是一此化自养型微生物．这里缺少的成分是非生物的物质和能量．
（4）写出最可能的食物链，食物链的成分为生产者和消费者，a可能是消费者，b是生产者，因此食物链为b→a．要使a增加 1千克，则按最大传递效率20%计算：
1
0.2=5Kg．
故答案为：
（1）消费者或分解者    异养型
（2）植物组织培养  植物细胞的全能性
（3）化能合成     非生物的物质和能量
（4）b→a    5

（2011•汕头二模）如图表示某生态系统中某些生物的二氧化碳释放量（相对量）的曲线图．请据图回答：（2012•韶关二模）如图是表示某些生物一天中二氧化碳释放量（相对值）的曲线图，请据图回答：（2009•汕头二模）如图表示真核生物体内DNA传递遗传信息的某过程，请据图回答：如图表示A、B两种植物随着光照强度的变化，CO2吸收量或CO2释放量的变化曲线图．据图回答：（2009•汕头二模）如图曲线图显示在一个生态系统中兔和狐狸从1970年到1990年间数目的变化．（2010•朝阳区二模）如图表示一个草原生态系统的营养结构，请据图回答问题．（2011•普陀区二模）如图表示在不同光照强度下，某植物的氧气释放量．该植物在2000Lx光强度下．每小时净光合作用所产如图表示的是一个生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链.在这条食物链中物质和能量流动的方向是（　　）如图表示某生态系统中各生物之间形成的联系，请据图回答下列问题．谁能帮我画两张光合作用的曲线图啊（一张是氧气的释放量,一张是二氧化碳的吸收量）如图表示某池塘中几类生物在一昼夜内释放或吸收CO2量的变化，下列有关叙述正确的是（　　）（2011•濮阳二模）如图表示某地区农业生态系统的结构模式图，请根据图回答下列问题．