鼎湖山听泉-阅读理解入夜,山中万籁俱寂 .借宿寺旁客房,如枕泉而眠.深夜听泉,别有一番滋味.泉声浸着月光,听来格外清晰.
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/08/27 06:00:06
鼎湖山听泉-阅读理解
入夜,山中万籁俱寂 .借宿寺旁客房,如枕泉而眠.深夜听泉,别有一番滋味.泉声浸着月光,听来格外清晰.白日里浑然一片的泉鸣,此时却能分出许多层次:那柔曼如提琴者,是草丛中淌过的小溪;那清脆如弹拨者,是石缝间漏下的滴泉;那厚重如倍司 轰响者,应为万道细流汇于空谷;那雄浑如铜管齐鸣者,定是激流直下陡壁,飞瀑落下深潭.至于泉水绕过树根,清流拍打着卵石,则轻重缓急,远近高低,各自发出不同的音响.这万般泉声,被一支看不见的指挥棒编织到一起,汇成一曲奇妙的交响乐.在这泉水的交响之中,仿佛能够听到岁月的流逝,历史的变迁,生命在诞生、成长、繁衍 、死亡,新陈代谢的声部,由弱到强,渐渐展开,升腾而成为主旋律.我俯身倾听着,分辨着,心神犹如融于水中,随泉而流,游遍鼎湖;又好像泉水汩汩 滤过心田,冲走污垢,留下深情,任我品味,引我遐想.我完全陶醉在泉水的歌唱之中.说什么“山不在高,有仙则名 ”,我却道“山不在名,有泉则灵”.孕育生机,滋润万木,泉水就是鼎湖山的灵魂.
这一夜,只觉泉鸣不绝于耳,不知是梦,是醒?
梦也罢.醒也罢.我愿清泉永在.我愿清泉常鸣.
1.根据文意,按要求填写
(1)点出入夜听泉的环境,运用成语____
(2)总括山泉奇妙的声音,妙用比喻____
(3)再现泉声的丰富多彩,精用限定词____
(4)临摹泉鸣迷人的情态,连用动词____
(3)再现泉声的丰富多彩,精用限定语____
入夜,山中万籁俱寂 .借宿寺旁客房,如枕泉而眠.深夜听泉,别有一番滋味.泉声浸着月光,听来格外清晰.白日里浑然一片的泉鸣,此时却能分出许多层次:那柔曼如提琴者,是草丛中淌过的小溪;那清脆如弹拨者,是石缝间漏下的滴泉;那厚重如倍司 轰响者,应为万道细流汇于空谷;那雄浑如铜管齐鸣者,定是激流直下陡壁,飞瀑落下深潭.至于泉水绕过树根,清流拍打着卵石,则轻重缓急,远近高低,各自发出不同的音响.这万般泉声,被一支看不见的指挥棒编织到一起,汇成一曲奇妙的交响乐.在这泉水的交响之中,仿佛能够听到岁月的流逝,历史的变迁,生命在诞生、成长、繁衍 、死亡,新陈代谢的声部,由弱到强,渐渐展开,升腾而成为主旋律.我俯身倾听着,分辨着,心神犹如融于水中,随泉而流,游遍鼎湖;又好像泉水汩汩 滤过心田,冲走污垢,留下深情,任我品味,引我遐想.我完全陶醉在泉水的歌唱之中.说什么“山不在高,有仙则名 ”,我却道“山不在名,有泉则灵”.孕育生机,滋润万木,泉水就是鼎湖山的灵魂.
这一夜,只觉泉鸣不绝于耳,不知是梦,是醒?
梦也罢.醒也罢.我愿清泉永在.我愿清泉常鸣.
1.根据文意,按要求填写
(1)点出入夜听泉的环境,运用成语____
(2)总括山泉奇妙的声音,妙用比喻____
(3)再现泉声的丰富多彩,精用限定词____
(4)临摹泉鸣迷人的情态,连用动词____
(3)再现泉声的丰富多彩,精用限定语____
(1)万籁俱寂
(2)柔曼如提琴者,清脆如弹拨者,雄浑如铜管齐鸣者
(3)交响乐
(4)淌过,漏下,汇,落下,绕过,拍打
我也在学这篇课文呢,不知道对不对
(2)柔曼如提琴者,清脆如弹拨者,雄浑如铜管齐鸣者
(3)交响乐
(4)淌过,漏下,汇,落下,绕过,拍打
我也在学这篇课文呢,不知道对不对
鼎湖山听泉-阅读理解入夜,山中万籁俱寂 .借宿寺旁客房,如枕泉而眠.深夜听泉,别有一番滋味.泉声浸着月光,听来格外清晰.
鼎湖山听泉——阅读题入夜,山中万籁俱寂.借宿寺旁客房,如枕泉而眠.深夜听泉,别有一番滋味.泉声浸着月光,听来格外清晰.白
鼎湖山听泉入夜,山中万籁俱寂.借宿寺旁客房,如枕泉而眠.深夜听泉,别有一番滋味.泉声浸着月光,听来格外清晰.白日里浑然一
《鼎湖山听泉》第八段首句“入夜,山中万籁俱寂”下文说“泉声浸着月光,听起来格外清晰”算不算前后矛盾
深夜听泉,别有一番滋味.泉声浸着月光,
鼎湖山听泉中”入夜,山中万籁俱寂“和下文“泉水浸着月光,听起来格外清晰.”有矛盾吗?为什么?
鼎湖山听泉 赏析泉声浸着月光,听来格外清晰 赏析“浸”又好像泉水滤过心田 赏析“滤”
深夜听泉,别有一番滋味.这“滋味”的含义?
深夜听泉,作者为什么感觉“别有一番滋味”
《鼎湖山听泉》(一)阅读下面与课文类似的片断,完成1—7题.入夜,山中万籁俱寂,只有泉水一直传送到枕边.一路上听到的各种
深夜听泉,别有一番滋味.这“滋味”具体表现在哪些方面?
鼎湖山听泉中“入夜,山中万籁俱寂”与..