《蜡烛》里的课文中的老妇人没有一句话,丰富的内心活动都是通过她的动作,但文章因此更加感人...

《蜡烛》里的课文中的老妇人没有一句话,丰富的内心活动都是通过她的动作,但文章因此更加感人... 蜡烛 、文章中的老妇人始终没有说一句话,丰富的内心活动都是通过她的动作来表现.试揣摩文章倒数第四段, 《蜡烛》中,老妇人始终没有说一句话,丰富的内心活动都是她通过动作表现出来的,试揣摩文章倒数第四段 《蜡烛》文中的老妇人始终没有说一句话,丰富的内心活动都是通过她的动作表现出来的.试揣摩文章倒数第四段,设想一下段中表现老 要求是这样的:文章中的老妇人始终没有说一句话,丰富的内心活动都是通她的动作表现出来的.试揣摩文章倒数第四段,设想一下段中 《蜡烛》老妇人始终都没有说一句话,她内心怎么想的? 《蜡烛》老妇人始终都没有说一句话,她内心怎么想的? 用第三人称写 蜡烛中的老妇人始终没有说一句话,揣摩文章倒数第四段,设想一下老妇人的心理活动,一二百字. 在《蜡烛》一课中,老妇人始中没有说一句话,怎样揣摩文章的倒数第四段中表现老妇人的心理活动? 蜡烛老妇人始中没有说一句话,怎样揣摩文章的倒数第四段中表现老妇人的心理活动? 课文《蜡烛》中对老妇人动作的反复描写有什么作用? 文章中的老妇人始终没有说一句话,丰设想一下段中表现的老妇人的心理活动,并用一二百字写下来.