作业帮中学地理结课方法,及实例.
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：物理作业 时间：2024/11/09 10:47:50
中学地理结课方法,及实例.
中学地理结课,常见的方法有：总结型、悬念型、比较型、趣味型、反馈型等,跪求每种方法的实例,越详细越好.尽量每个方法都能举出例子.
中学地理结课,常见的方法有：总结型、悬念型、比较型、趣味型、反馈型等,跪求每种方法的实例,越详细越好.尽量每个方法都能举出例子.
总结型：总结本课所学的内容.这种结课法需要教师板书有序清晰,内容讲解结束后,教师再依据之前的板书给学生重新梳理一遍本节课所学的内容.
悬念型：以工业一节为例,本节课讲解了各种工业的区位,适合布置在什么地方.那么课堂结束之前你可以给学生一个悬念,激发他们的学习兴趣,比如：同学们思考一下,如果工业不这么布置会有什么后果?书后面讲到一个工业区的衰落与振兴?又是怎么回事呢?大家下去预习一下,这是我们下节课的内容.
比较性：还是以工业区位为例：上完课之后,你可以找两个相似点给学生比较,比如美国东北部工业区的区位和英国中部工业区区位的比较,加深学生的理解和记忆.这种结课法比较的两个点都是之前已经学习过的.
趣味型：以地球自转这一节为例,上完课之后,让学生下去做一个趣味小实验,放一盘水,水上放一片树叶,树叶上放一颗针,过几个小时再来观察针的方向偏转.（这种小实验可以自己选取,有趣而且容易造作就行）,通过趣味型的小实验激发学生学习的兴趣.
反馈型：这种结课最好是多媒体上课,上课之前你就要准备好课件和小测验,上完课之后和学生一起完成小测验,小测验的内容不能太难,尽量是概念性和基础性的知识点,起到巩固的作用.
实际上,各种结课方法是没固定的,你可以随即灵活运用.上面只是我个人的一点点拙见,楼主若有疑问可向我联系.
悬念型：以工业一节为例,本节课讲解了各种工业的区位,适合布置在什么地方.那么课堂结束之前你可以给学生一个悬念,激发他们的学习兴趣,比如：同学们思考一下,如果工业不这么布置会有什么后果?书后面讲到一个工业区的衰落与振兴?又是怎么回事呢?大家下去预习一下,这是我们下节课的内容.
比较性：还是以工业区位为例：上完课之后,你可以找两个相似点给学生比较,比如美国东北部工业区的区位和英国中部工业区区位的比较,加深学生的理解和记忆.这种结课法比较的两个点都是之前已经学习过的.
趣味型：以地球自转这一节为例,上完课之后,让学生下去做一个趣味小实验,放一盘水,水上放一片树叶,树叶上放一颗针,过几个小时再来观察针的方向偏转.（这种小实验可以自己选取,有趣而且容易造作就行）,通过趣味型的小实验激发学生学习的兴趣.
反馈型：这种结课最好是多媒体上课,上课之前你就要准备好课件和小测验,上完课之后和学生一起完成小测验,小测验的内容不能太难,尽量是概念性和基础性的知识点,起到巩固的作用.
实际上,各种结课方法是没固定的,你可以随即灵活运用.上面只是我个人的一点点拙见,楼主若有疑问可向我联系.