语文老师为了使同学们更好地理解语文与生活的关系,准备开展“语文与生活”的专题活动,请你仿照示例样式帮助设计一个简单的活动
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:综合作业 时间:2024/09/02 03:34:14
语文老师为了使同学们更好地理解语文与生活的关系,准备开展“语文与生活”的专题活动,请你仿照示例样式帮助设计一个简单的活动方案。
示例:
主题:净化街头标语,规范汉字书写
行动方案:分成小组调查街头标语中出现的错别字、书写不规范的字,写出调查报告,然后呈交有关部门清理整顿。
你设计的方案:
主题:
行动方案:
示例:
主题:净化街头标语,规范汉字书写
行动方案:分成小组调查街头标语中出现的错别字、书写不规范的字,写出调查报告,然后呈交有关部门清理整顿。
你设计的方案:
主题:
行动方案:
主题:生活中处处有语文
行动方案:把同学分成小组,一个小组大约6个人左右,一个小组一张纸,不管这个小组的成员能想到什么例子,只要是生活中的语文的例子,都写在纸上,然后在让这个小组选出1个人,把所有的例子中最好的例子,拿出来,如果能实践的,实践一下。不能实践的,或者实践过了,说说自己的想法,感受。
目的:能让每个人切实感受到生活中处处有语文的存在
(其实,这是传播学上一种研究方法的应用,叫什么来着,忘了,上课的时候,导师讲过)
行动方案:把同学分成小组,一个小组大约6个人左右,一个小组一张纸,不管这个小组的成员能想到什么例子,只要是生活中的语文的例子,都写在纸上,然后在让这个小组选出1个人,把所有的例子中最好的例子,拿出来,如果能实践的,实践一下。不能实践的,或者实践过了,说说自己的想法,感受。
目的:能让每个人切实感受到生活中处处有语文的存在
(其实,这是传播学上一种研究方法的应用,叫什么来着,忘了,上课的时候,导师讲过)
语文老师为了使同学们更好地理解语文与生活的关系,准备开展“语文与生活”的专题活动,请你仿照示例样式帮助设计一个简单的活动
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为了提高同学们的写作兴趣我校语文组举行了以“文学与生活”为主题的文学交流活动
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