微风吹来,树叶摇摆.（用拟人的修辞手法把句子写生动、具体.）

微风吹来,树叶摇摆.（用拟人的修辞手法把句子写生动、具体.） 花开了.（用上比喻和拟人的修辞手法,把句子写生动,写具体） 用拟人的修辞手法把句子写生动. 《新华字典》是我重要的学习工具.（用拟人的修辞手法把句子写生动具体） 花开了.（用上比喻和拟人的修辞手法,把句子写生动,写具体）就一句话不用太多. 太阳落山了,晚霞红彤彤的.（用适当的修辞手法把句子写生动、具体.） 老师培育我们成长.（用适当的修辞手法把句子写生动、具体.） 老师培育我们成长.（用适当的修辞手法把句子写生动具体） 他跑得可真快.（用适当的修辞手法把句子写生动、具体.） 用比喻或拟人的修辞手法把下列句子写生动： 小溪哗啦啦地流向远方.用拟人的修辞手法把句子写生动. 雪花落在田野里.（用上拟人句的修辞手法把句子写生动）