请高手给予程序讲解,特别对于if(f){x=x*10+c;} else{y=y+c/t;t=t*10;}}
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:综合作业 时间:2024/11/08 12:34:25
请高手给予程序讲解,特别对于if(f){x=x*10+c;} else{y=y+c/t;t=t*10;}}
double fun(char*s) { double x=0,y=0,t=10; int c,f=1; while(*s) { if(*s=='.') f=0; else { c=*s-'0';
if(f){x=x*10+c;}
else{y=y+c/t;t=t*10;}}
s++;}
return x+y;}
double fun(char*s) { double x=0,y=0,t=10; int c,f=1; while(*s) { if(*s=='.') f=0; else { c=*s-'0';
if(f){x=x*10+c;}
else{y=y+c/t;t=t*10;}}
s++;}
return x+y;}
double fun(char*s)
{
double x=0,y=0,t=10;
//t表示小数数字转换为该位等价大小的比例(如在百分位
//则该位等价大小value 为value= c * 0.01,故t = 0.01
int c,f=1; //c表示该位的数字;f=1表示计算整数部分,反之为小数部分
while(*s)
{
if(*s=='.')
f=0;
else
{
c=*s-'0'; //字符转换成数字
if(f)
{
x=x*10+c; //整数部分 = 前一次整数部分大小 * 10 + 该位数字大小
}
else
{
y=y+c/t; //小数部分 = 前一次小数部分大小 + 新读到的位的等值大小
t=t*10;
}
}
s++;
}
return x+y;
}
/*关于整数部分的计算,假设整数部分为321,则计算过程如下:
Step1:value = 3
Step2:value = 3*10+2=32
Step3:value = 32*10+1=321*/
{
double x=0,y=0,t=10;
//t表示小数数字转换为该位等价大小的比例(如在百分位
//则该位等价大小value 为value= c * 0.01,故t = 0.01
int c,f=1; //c表示该位的数字;f=1表示计算整数部分,反之为小数部分
while(*s)
{
if(*s=='.')
f=0;
else
{
c=*s-'0'; //字符转换成数字
if(f)
{
x=x*10+c; //整数部分 = 前一次整数部分大小 * 10 + 该位数字大小
}
else
{
y=y+c/t; //小数部分 = 前一次小数部分大小 + 新读到的位的等值大小
t=t*10;
}
}
s++;
}
return x+y;
}
/*关于整数部分的计算,假设整数部分为321,则计算过程如下:
Step1:value = 3
Step2:value = 3*10+2=32
Step3:value = 32*10+1=321*/
请高手给予程序讲解,特别对于if(f){x=x*10+c;} else{y=y+c/t;t=t*10;}}
求一道C语言的题目:当xy时 g(x,y)=f(x-y)/(x+y) 其中f(t)=(1+e^(-t))/(1+e^t)
某程序框图如下,问题是①处的选项是什么A.x=y B.y=x C.y=T D.T=y
if ( x< y ) { t=x; x=y; y=t; } 怎么理解呢?
在c语言中的x>y?(x=x):(t=x,x=y,
MATLAB程序问题解一个方程组如下syms x y z t a b c d m s; f = x+z-a;g = (2
if(m==0) l=-1; t=x-t/m ; else if (t-x-e) l=0; printf("%f\n%f
t=x/(x+y),f(t)+f(1-t)=1,能否用matlab画出函数f的图像,如果能,求程序
设x,y,z,t均为int型变量,则执行下列语句串后,变量t的值为()x=y=z=0;if(x=y) t=z;else
设x,y,z均为int型变量,则执行以下语句串后,变量t的值为(?) x=y=z=0;if(x=y)t=z;else t
C语言IF选择语句!请问:else if(x==0){y=x;}和else{if(x==0){y=x;}}
C语言的一道交换的 {t=x%y;x=y;y=t} return x; 为什么x的值等于t了