小学五年级下册第24课(苏教版)
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/06 06:39:10
小学五年级下册第24课(苏教版)
是两首古诗比较的作文
是两首古诗比较的作文
晓出净慈寺送林子方
(南宋)杨万里 朱宣咸《晓出净慈寺诗意画--映日红》
毕竟西湖六月中,风光不与四时同. 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.
《晓出净慈寺送林子方》是南宋诗人杨万里的一首七言绝句,该作品无比生动的描绘出了杭州西湖夏季时的不胜美景,是歌咏该景致的经典作品.这首诗表达了作者对西湖六月美景的赞美之情,同时从“别样红”之中,透出作者是在以欢快的心态送友.读者可以体会出:作者一边陪着朋友走在路上,一边和朋友谈笑风生.因为只有具有如此“谈笑风生”的心态,才能体会出“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗情画意.
注释
(1)晓出:太阳刚刚升起. (2)净慈寺:杭州西湖著名的寺庙 (3)林子方:作者的朋友.官居直阁秘书. (4)毕竟:到底. (5)四时:春夏秋冬四个季节. (6)别样:格外. (7)接天:像与天空相接. (8)无穷碧:无边无际的碧绿色. (9)同:相同. (10)六月中:六月中旬.
(南宋)杨万里 朱宣咸《晓出净慈寺诗意画--映日红》
毕竟西湖六月中,风光不与四时同. 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.
《晓出净慈寺送林子方》是南宋诗人杨万里的一首七言绝句,该作品无比生动的描绘出了杭州西湖夏季时的不胜美景,是歌咏该景致的经典作品.这首诗表达了作者对西湖六月美景的赞美之情,同时从“别样红”之中,透出作者是在以欢快的心态送友.读者可以体会出:作者一边陪着朋友走在路上,一边和朋友谈笑风生.因为只有具有如此“谈笑风生”的心态,才能体会出“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗情画意.
注释
(1)晓出:太阳刚刚升起. (2)净慈寺:杭州西湖著名的寺庙 (3)林子方:作者的朋友.官居直阁秘书. (4)毕竟:到底. (5)四时:春夏秋冬四个季节. (6)别样:格外. (7)接天:像与天空相接. (8)无穷碧:无边无际的碧绿色. (9)同:相同. (10)六月中:六月中旬.