高中生物习题解析1．如图所示,往下列4支试管内各加入3mL浆糊.另外向A、C内分别注入2mI清水,往B、D内分别注入2m

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：综合作业时间：2024/07/09 02:17:56

高中生物习题解析
1．如图所示,往下列4支试管内各加入3mL浆糊.另外向A、C内分别注入2mI清水,往B、D内分别注入2mLα-淀粉酶溶液.甲乙两水槽水温分别为37摄氏度,65摄氏度.保温5min后,再向4支试管内分别滴入碘液,不变蓝色的是 ( D )
为什么是65摄氏度,最适温度不是37摄氏度吗?

α-淀粉酶相关信息
中文名称：α-淀粉酶
英文名称：α-Amylase
别名：液化型淀粉酶；液化酶；α-1,4糊精酶
CAS RN.：
最近修改时间：2007-06-06 14:46:55
详情：理化性质：米黄色、灰褐色粉末.能水解淀粉中的α-1,4,葡萄糖苷键.能将淀粉切断成长短不一的短链糊精和少量的低分子糖类,从而使淀粉糊的黏度迅速下降,即起到降低稠度和“液化”的作用,所以此类淀粉酶又称为液化酶.作用温度范围60~90℃,最适宜作用温度为60~70℃,作用pH值范围5.7.0,最适pH值为6.0.Ca2+具有一定的激活、提高淀粉酶活力的能力,并且对其稳定性的提高也有一定效果.
这种酶的活化温度比较高,不是37℃

高中生物习题解析1．如图所示,往下列4支试管内各加入3mL浆糊.另外向A、C内分别注入2mI清水,往B、D内分别注入2m 生物探究实验题,如图所示,三支试管中各加入淀粉糊2ML,再向A试管加入2ML清水,向B和C试管中各加入2ML唾液,再向C 鉴定黄豆组织中存在蛋白质时,先向试管内注入2ML黄豆组织样液,然后向试管内加入2ML双缩脲试剂B而不能过量取甲乙两支洁净的试管,各注入1毫升植物油,分别向甲试管滴入5毫升动物胆汁,乙试管滴入5毫升水并摇匀,然后观察两支试管内的某同学欲证明盐酸与氯化氢气体性质不同，他分别向A、B、C三支试管中各放入一片干燥的蓝色石蕊试纸，然后往A试管内加入盐酸，取甲乙两支试管,各注入2毫升的面粉糊,分别向甲乙两试管注入清水和唾液个2毫升,震荡后放在37°C恒水中十分钟,冷却后,分在2支试管中各加入淀粉糊2ml,再向A试管中加2ml清水,向B试管中加2ml唾液,充分振荡后将两试管混合物资充分初一生物:实验探究题.在2支试管中各加入淀粉糊2ml,再向A试管中加2ml清水,向B试管中加2ml唾液,充分振荡后常温常压下，a、b、c、d四支相同的试管中，分别装入等体积的两种气体，a试管内是NO2与O2，b试管内为Cl2和SO2，抽取家畜的和家禽的血,分别注入2支加入适量柠檬酸钠的试管.分别用橡胶管向2支试管中吹气,观察血液颜色有何变化?为什么? 将2mL体积分数为3%的过氧化氢溶液分别加入a,b两支试管中,再在a试管中加入2滴新鲜的肝脏研磨液,b试管中加入4滴新鲜取两个同样大小的萝卜,搁在上面挖一个大小一样的洞,并在洞内各插一个口径详尽的透明管.然后分别向洞内注入等量（2~3ml)