求道德品质,公民素养,学习能力,交流合作,运动健康,审美表现,每个30字的评价
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:政治作业 时间:2024/11/06 05:41:41
求道德品质,公民素养,学习能力,交流合作,运动健康,审美表现,每个30字的评价
我也是二南开的.
1.道德品质.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义;遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体、保护环境.
2.公民素养.自信、自尊、自强、自律、勤奋;对个人的行为负责;积极参加公益活动;具有社会责任感.
3.学习能力.有学习的愿望与兴趣,能运用各种学习方式来提高学习水平,有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯;能够完成规定的物理、化学、生物等学科的实验操作;能够结合所学不同学科的知识,运用已有的经验和技能,独立分析并解决问题;具有初步的研究与创新能力.
4.交流与合作.能与他人一起确立目标并努力去实现目标,尊重并理解他人的观点与处境,能评价和约束自己的行为;能综合地运用各种交流和沟通的方法进行合作.
5.运动与健康.热爱体育运动,养成体育锻炼的习惯,具备锻炼健身的能力、一定的运动技能和强健的体魄,形成健康的生活方式.
6.审美与表现.能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美,具有健康的审美情趣;积极参加艺术活动,用多种方式进行艺术表现. ++
1.道德品质.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义;遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体、保护环境.
2.公民素养.自信、自尊、自强、自律、勤奋;对个人的行为负责;积极参加公益活动;具有社会责任感.
3.学习能力.有学习的愿望与兴趣,能运用各种学习方式来提高学习水平,有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯;能够完成规定的物理、化学、生物等学科的实验操作;能够结合所学不同学科的知识,运用已有的经验和技能,独立分析并解决问题;具有初步的研究与创新能力.
4.交流与合作.能与他人一起确立目标并努力去实现目标,尊重并理解他人的观点与处境,能评价和约束自己的行为;能综合地运用各种交流和沟通的方法进行合作.
5.运动与健康.热爱体育运动,养成体育锻炼的习惯,具备锻炼健身的能力、一定的运动技能和强健的体魄,形成健康的生活方式.
6.审美与表现.能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美,具有健康的审美情趣;积极参加艺术活动,用多种方式进行艺术表现. ++
求道德品质,公民素养,学习能力,交流合作,运动健康,审美表现,每个30字的评价
综合素质评价基本素质评价学生自评表道德品质:公民素养:学习能力:交流合作:运动健康:审美能力(是否有正确价值
高中档案自我评价怎么写?写 道德与品质 公民素养 学习态度与能力 交流与合作能力 运动与健康 审美与表现
初一学生自我评价,从道德品质,交流合作,学习习惯,运动健康,审美表现,创新精神来讲
道德品质公民素养交流与合作能力突出实际表现记实
高中生素质综合自我评价,有学习与创新,运动与健康,道德与公民,合作与交流,审美与表现,其他方面
求初三综合素质测评自传 从道德品质与功名素养 学习能力 实践能力 审美与表现能力 运动与健康状况 来写
怎样填写中学生评价表呢?【如:道德品质·公民素养·审美与表现等】
运动与健康.审美与表现的典型事例.自我评价 .家长评价
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高中电子平台合作与交流的自我评价 和记录袋,运动与健康的自我评价,个性发展的自我评价和的性发展过程
审美与表现的自我评价!