作业帮帮忙给这个作文起个新颖的题目
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/05 22:08:21
帮忙给这个作文起个新颖的题目
她,留着一头披肩长发；她,平时爱穿运动装；她,有着一对“时好时坏”的耳朵；她,便是我的妈妈.
我妈妈是位老师,工作态度十分认真,因此,“时好时坏”的耳朵也随着环境变得时而“敏锐”时而“迟钝”.
有一次,她在上课,我躲在后门外面,偷偷地观看.只见妈妈站在讲台上,手不断比画着,绘声绘色地给同学们讲着一些我听不懂的物理定律,台下的同学们也听得津津有味.可就在这时,出现了一个不和谐的“音符”——最后一排有两位学生用课本挡着脸,小声说着话.我想：这么远,妈妈一定听不到,其他的同学有可能会被影响到的啊!
不料,妈妈的耳朵太灵敏了,捕捉到了这一细节,脸上立刻就晴转阴,眉毛也从四时四十分变成了一时五十分.她扳着个脸,严肃地叫他们站起来,严厉地批评了他们.我暗叹到：“好一对灵敏的耳朵啊!”
可是,这样的耳朵也有“失灵”的时候.
记得有一回,我在外面与爷爷喝茶看电视,妈妈则在房间里认真地备课.这时,爷爷给了我一杯茶,说“端杯茶给你妈妈吧!”“噢,好.”我接过茶杯,向妈妈的房间走去.
“妈,喝茶.”我走到门口,轻声道.奇怪的是,妈妈平时灵敏的耳朵今儿却“失灵”了,愣是没听见我叫她.于是,我又加大了几分贝,可她的眼睛仍死死地盯着电脑,还是没听见我在叫她.
只见妈妈时而低头,时而抬头,时而锁紧眉头,时而舒展开来……低头的是,认真得像一个小学生似地做着笔记；抬头的是,看着电脑,做着课件,好让明天学生们听得更好；锁紧眉头的是,遇到一些一时没想到正确答案的难题；舒展开来的是,想到一些可以让课堂生动起来的办法,这时,她会小声说：这样也可以啊!”并且露出小朋友一样天真的笑容…….
我蹑手蹑脚地走到她身边,放下茶,望着“雷打不动”的妈妈,心中暗想：妈妈,您是一位称职的好教师,您那份认真、执著的工作态度值得我学习!
这是我的妈妈,她虽然没有十分美丽的面庞,可妈妈却有一份对待工作认真负责的精神,一对“时好时坏”的耳朵,我觉得,她不仅是我的妈妈,更是我学习的好榜样,我要做像妈妈一样的人.
她,留着一头披肩长发；她,平时爱穿运动装；她,有着一对“时好时坏”的耳朵；她,便是我的妈妈.
我妈妈是位老师,工作态度十分认真,因此,“时好时坏”的耳朵也随着环境变得时而“敏锐”时而“迟钝”.
有一次,她在上课,我躲在后门外面,偷偷地观看.只见妈妈站在讲台上,手不断比画着,绘声绘色地给同学们讲着一些我听不懂的物理定律,台下的同学们也听得津津有味.可就在这时,出现了一个不和谐的“音符”——最后一排有两位学生用课本挡着脸,小声说着话.我想：这么远,妈妈一定听不到,其他的同学有可能会被影响到的啊!
不料,妈妈的耳朵太灵敏了,捕捉到了这一细节,脸上立刻就晴转阴,眉毛也从四时四十分变成了一时五十分.她扳着个脸,严肃地叫他们站起来,严厉地批评了他们.我暗叹到：“好一对灵敏的耳朵啊!”
可是,这样的耳朵也有“失灵”的时候.
记得有一回,我在外面与爷爷喝茶看电视,妈妈则在房间里认真地备课.这时,爷爷给了我一杯茶,说“端杯茶给你妈妈吧!”“噢,好.”我接过茶杯,向妈妈的房间走去.
“妈,喝茶.”我走到门口,轻声道.奇怪的是,妈妈平时灵敏的耳朵今儿却“失灵”了,愣是没听见我叫她.于是,我又加大了几分贝,可她的眼睛仍死死地盯着电脑,还是没听见我在叫她.
只见妈妈时而低头,时而抬头,时而锁紧眉头,时而舒展开来……低头的是,认真得像一个小学生似地做着笔记；抬头的是,看着电脑,做着课件,好让明天学生们听得更好；锁紧眉头的是,遇到一些一时没想到正确答案的难题；舒展开来的是,想到一些可以让课堂生动起来的办法,这时,她会小声说：这样也可以啊!”并且露出小朋友一样天真的笑容…….
我蹑手蹑脚地走到她身边,放下茶,望着“雷打不动”的妈妈,心中暗想：妈妈,您是一位称职的好教师,您那份认真、执著的工作态度值得我学习!
这是我的妈妈,她虽然没有十分美丽的面庞,可妈妈却有一份对待工作认真负责的精神,一对“时好时坏”的耳朵,我觉得,她不仅是我的妈妈,更是我学习的好榜样,我要做像妈妈一样的人.
一位值得我学习的人——妈妈