急!求鲁教版淄博五四制的初一上册语文课外古诗词(给题目也行)
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/06 02:22:07
急!求鲁教版淄博五四制的初一上册语文课外古诗词(给题目也行)
一、完成1—6题.(18分)
2.下列词语中没有错别字的一组是()(2分)
A.斡旋蝇营狗苟不容置喙口慧而实不至
B.剽窃未雨绸缪故技重演英雄所见略同
C.贸然向隅而泣炙手可热在地愿为连理枝
D.联袂毋用置疑摩肩接踵达则兼济天下
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()(2分)
①阿Q这个人物也是有生活的,更重要的是他反映了那个时代国民精神的一些弊病.
②屈原披头散发,形容枯槁,神情悲怆,他于汨罗江畔,放不下故国热土和自己永远挚爱的人民.
③列夫•托尔斯泰说过,爱的嫩芽是细弱的,长起来的时候,它强大无比,所以必须精心呵护.
A.原形留连只要/就 B.原型留连只有/才
C.原形留恋只要/就 D.原型留恋只有/才
4.下面一段文字有两处语病.请先将病句找出来,然后进行修改.(2分)
①北京奥运会奖牌使用中华美玉,使2008年奥运奖牌既遵循了国际惯例,又增加了中国特色.②玉文化是中华文化中重要的组成部分.③玉表示着美好、尊敬、相爱、相助的内涵,象征着中华文明,也诠释着奥林匹克精神的团结友谊.④含玉奖牌既体现了对获胜者的尊重,又是一件精美的工艺品,是中西方文化结合的产物,必将受到运动员的厚爱.
(1)第____句有语病,病处修改:______________________
(2)第____句有语病,病处修改:____________________
5.名句填空.(6分,①—③小题为必答题,④⑤两小题任选一题做答.)
①《茅屋为秋风所破歌》中作者直抒胸臆,表达出古仁人之心的句子是“___,___”.
②予独爱莲之出淤泥而不染,不蔓不枝.(周敦颐《爱莲说》)
③,心忧炭贱愿天寒.(白居易《卖炭翁》)
④,不能十步,驽马十驾,功在不舍.
⑤,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志.
6.名著阅读.(4分)
①《红楼梦》代表了我国古典小说的最高成就,在表现手法上,突出运用了“”的手法.比如贾宝玉神游时,所饮用的茶叫“千红一窟”,喝的酒叫“万艳同杯”,这一手法贯穿始终.在思想上,突出表现了的主题,曹雪芹所塑造的贾宝玉、林黛玉和身上,正突出表现了这一思想.
②“‘豫州’当是叹孤穷,何幸南阳有卧龙!欲识他年分鼎处,先生笑指画图中.”其中的“豫州”“卧龙”分别指谁?本诗写的哪个情节?
第二部分阅读(42分)
二、阅读,完成第7题.(4分)
山居秋暝王维
空山新雨后,天气晚来秋.明月松间照,清泉石上流.
竹喧归浣女,莲动下渔舟.随意春芳歇,王孙自可留.
7.诗中所描写的景物各具特色,构成了一幅和谐而静谧的画卷.作者巧妙地运用了反衬的写作的手法,渲染了一种令人陶醉的气氛.请作简要的分析.(4分)
三、阅读,完成8-11题.(11分)
亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数.曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也.今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋.孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也.荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业.刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君.将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣.”(节选自陈寿《隆中对》)
8.解释下列句中加点的词.(2分)
①民殷国富而不知存恤殷:
②将军身率益州之众出于秦川身:
9.下面各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是( )(2分) 山 东 省 淄 博 市2009年初中毕业会考
语文试题
(满分:120分,时间:120分钟)
题号 一 二 三 四 总分
(一) (二)
得分
得分
评卷人
一、积累与运用(20分)
1、阅读材料,按要求做题.(2分)
每个中国人对刚刚过去的2008年的记忆肯定是复杂的,振撼、悲恸、温暖、自豪,强烈的情感,交织、充盈着我们的心田,催人泪下.
①写出文中的一个错别字并改正: ②给文中加点字注音:
2、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是:( )(2分)
A. 每年的春晚就好似一部反映当年社会生活的戏剧,演员们表演得无与伦比,让人们在一个个真实生活场景的回忆中得到美的享受.
B.不是归途,是千里奔波,雪中送炭;不是邻里,是素不相识,出手相援.13位唐山农民用淳朴、善良和倔强的行动,告诉了我们“兄弟”的含义.
C.杨利伟、费俊龙、聂海胜和“嫦娥一号”研发团队,他们无一例外地成为当年“感动中国”人物评选的入围者,“神州七号”航天员团队的当选,更是众望所归.
D.直到今天,五四运动的爱国主义光芒仍灼灼其华,烛照神州,激励着新一代青年.
3、请在原文上修改下列句子的语病.(2分)
⑴为了调动广大青年学生的积极性,让社会的中流砥柱以主人翁的姿态肩负崇高的使命,清华大学响应党的“十七大”,教育引导大学生积极报名参加西部大开发建设事业.
⑵昨天下午,学生会干部研究并听取了各班同学关于开展“读好书”活动的意见.
4、根据情境,按要求表达.(4分)
自全国全面启动“亿万学生阳光体育运动”工程后,许多学校积极响应并认真落实.但面对升学的压力,一些学生因忙于学业,疏于体育锻炼;同时仍有些学校的体育课存在缩水现象,特别是对毕业班的学生来说,体育课往往只是一种回忆……
⑴ 体育课上,你如何邀请不爱运动的小强参加体育运动?(2分)
⑵ 假如你有机会代表同学与校长就以上现象面对面提出两点建议,你会怎样说?(2分)
5、下面的句子出自我们初中“课标”要求必读的名著,请你选择其中的一句,写出它的出处(名著名称)和这句话对给的启示.(2分)
⑴ 我们是平等的,我不是无感情的机器.⑵ 生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美.
选择第 句,名著: ;启示:
6、古诗文默写(每小题1分,共8分)
(1)江山代有才人出, .
(2)晴空一鹤排云上, .
(3) ,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻.
(4) 天时不如地利, .
(5) ,化作春泥更护花.
(6) 杜甫《望岳》中表现作者的登临决心和豪迈壮志的诗句是:
“ , ”
⑺人们常用李商隐《无题》中的名句“ , .”来赞美鞠躬尽瘁、死而后已的崇高品质.
⑻写出古诗词中有关“月亮”的两个名句:
, .
得分
评卷人
二、古诗文阅读(15分)
(一)阅读张养浩的《山坡羊》,做第7题.(2分)
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路.望西都,意踌躇.伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土.兴,百姓苦;亡,百姓苦.
7、用简洁的语言赏析画线句子.
(二)阅读甲乙两个有关“人物对话”的文言文段,做8—10题.(8分)
(甲)扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊曰:“君有疾在腠理,不治将恐深.”桓侯曰:“寡人
2.下列词语中没有错别字的一组是()(2分)
A.斡旋蝇营狗苟不容置喙口慧而实不至
B.剽窃未雨绸缪故技重演英雄所见略同
C.贸然向隅而泣炙手可热在地愿为连理枝
D.联袂毋用置疑摩肩接踵达则兼济天下
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()(2分)
①阿Q这个人物也是有生活的,更重要的是他反映了那个时代国民精神的一些弊病.
②屈原披头散发,形容枯槁,神情悲怆,他于汨罗江畔,放不下故国热土和自己永远挚爱的人民.
③列夫•托尔斯泰说过,爱的嫩芽是细弱的,长起来的时候,它强大无比,所以必须精心呵护.
A.原形留连只要/就 B.原型留连只有/才
C.原形留恋只要/就 D.原型留恋只有/才
4.下面一段文字有两处语病.请先将病句找出来,然后进行修改.(2分)
①北京奥运会奖牌使用中华美玉,使2008年奥运奖牌既遵循了国际惯例,又增加了中国特色.②玉文化是中华文化中重要的组成部分.③玉表示着美好、尊敬、相爱、相助的内涵,象征着中华文明,也诠释着奥林匹克精神的团结友谊.④含玉奖牌既体现了对获胜者的尊重,又是一件精美的工艺品,是中西方文化结合的产物,必将受到运动员的厚爱.
(1)第____句有语病,病处修改:______________________
(2)第____句有语病,病处修改:____________________
5.名句填空.(6分,①—③小题为必答题,④⑤两小题任选一题做答.)
①《茅屋为秋风所破歌》中作者直抒胸臆,表达出古仁人之心的句子是“___,___”.
②予独爱莲之出淤泥而不染,不蔓不枝.(周敦颐《爱莲说》)
③,心忧炭贱愿天寒.(白居易《卖炭翁》)
④,不能十步,驽马十驾,功在不舍.
⑤,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志.
6.名著阅读.(4分)
①《红楼梦》代表了我国古典小说的最高成就,在表现手法上,突出运用了“”的手法.比如贾宝玉神游时,所饮用的茶叫“千红一窟”,喝的酒叫“万艳同杯”,这一手法贯穿始终.在思想上,突出表现了的主题,曹雪芹所塑造的贾宝玉、林黛玉和身上,正突出表现了这一思想.
②“‘豫州’当是叹孤穷,何幸南阳有卧龙!欲识他年分鼎处,先生笑指画图中.”其中的“豫州”“卧龙”分别指谁?本诗写的哪个情节?
第二部分阅读(42分)
二、阅读,完成第7题.(4分)
山居秋暝王维
空山新雨后,天气晚来秋.明月松间照,清泉石上流.
竹喧归浣女,莲动下渔舟.随意春芳歇,王孙自可留.
7.诗中所描写的景物各具特色,构成了一幅和谐而静谧的画卷.作者巧妙地运用了反衬的写作的手法,渲染了一种令人陶醉的气氛.请作简要的分析.(4分)
三、阅读,完成8-11题.(11分)
亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数.曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也.今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋.孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也.荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业.刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君.将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣.”(节选自陈寿《隆中对》)
8.解释下列句中加点的词.(2分)
①民殷国富而不知存恤殷:
②将军身率益州之众出于秦川身:
9.下面各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是( )(2分) 山 东 省 淄 博 市2009年初中毕业会考
语文试题
(满分:120分,时间:120分钟)
题号 一 二 三 四 总分
(一) (二)
得分
得分
评卷人
一、积累与运用(20分)
1、阅读材料,按要求做题.(2分)
每个中国人对刚刚过去的2008年的记忆肯定是复杂的,振撼、悲恸、温暖、自豪,强烈的情感,交织、充盈着我们的心田,催人泪下.
①写出文中的一个错别字并改正: ②给文中加点字注音:
2、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是:( )(2分)
A. 每年的春晚就好似一部反映当年社会生活的戏剧,演员们表演得无与伦比,让人们在一个个真实生活场景的回忆中得到美的享受.
B.不是归途,是千里奔波,雪中送炭;不是邻里,是素不相识,出手相援.13位唐山农民用淳朴、善良和倔强的行动,告诉了我们“兄弟”的含义.
C.杨利伟、费俊龙、聂海胜和“嫦娥一号”研发团队,他们无一例外地成为当年“感动中国”人物评选的入围者,“神州七号”航天员团队的当选,更是众望所归.
D.直到今天,五四运动的爱国主义光芒仍灼灼其华,烛照神州,激励着新一代青年.
3、请在原文上修改下列句子的语病.(2分)
⑴为了调动广大青年学生的积极性,让社会的中流砥柱以主人翁的姿态肩负崇高的使命,清华大学响应党的“十七大”,教育引导大学生积极报名参加西部大开发建设事业.
⑵昨天下午,学生会干部研究并听取了各班同学关于开展“读好书”活动的意见.
4、根据情境,按要求表达.(4分)
自全国全面启动“亿万学生阳光体育运动”工程后,许多学校积极响应并认真落实.但面对升学的压力,一些学生因忙于学业,疏于体育锻炼;同时仍有些学校的体育课存在缩水现象,特别是对毕业班的学生来说,体育课往往只是一种回忆……
⑴ 体育课上,你如何邀请不爱运动的小强参加体育运动?(2分)
⑵ 假如你有机会代表同学与校长就以上现象面对面提出两点建议,你会怎样说?(2分)
5、下面的句子出自我们初中“课标”要求必读的名著,请你选择其中的一句,写出它的出处(名著名称)和这句话对给的启示.(2分)
⑴ 我们是平等的,我不是无感情的机器.⑵ 生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美.
选择第 句,名著: ;启示:
6、古诗文默写(每小题1分,共8分)
(1)江山代有才人出, .
(2)晴空一鹤排云上, .
(3) ,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻.
(4) 天时不如地利, .
(5) ,化作春泥更护花.
(6) 杜甫《望岳》中表现作者的登临决心和豪迈壮志的诗句是:
“ , ”
⑺人们常用李商隐《无题》中的名句“ , .”来赞美鞠躬尽瘁、死而后已的崇高品质.
⑻写出古诗词中有关“月亮”的两个名句:
, .
得分
评卷人
二、古诗文阅读(15分)
(一)阅读张养浩的《山坡羊》,做第7题.(2分)
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路.望西都,意踌躇.伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土.兴,百姓苦;亡,百姓苦.
7、用简洁的语言赏析画线句子.
(二)阅读甲乙两个有关“人物对话”的文言文段,做8—10题.(8分)
(甲)扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊曰:“君有疾在腠理,不治将恐深.”桓侯曰:“寡人