(2013•田阳县一模)如图,已知直线l:y=33
(2013•田阳县一模)如图,已知直线l:y=33
(2014•门头沟区一模)如图,已知直线l:y=3x
(2013•东营)如图,已知直线l:y=33
(2013•海门市一模)如图,已知直线l:y=33x,过点A(0,1)作y轴的垂线交直线l于点B,过点B作直线l的垂线交
(2014•坪山新区模拟)如图,已知直线l:y=33
(2013•百色一模)如图,已知直线l:y=33x,过点A(0,1)作y轴的垂线交直线l于点B,过点B作直线l的垂线交y
(2013•田阳县一模)家庭生活中,下列估测符合事实的是( )
(2013•田阳县一模)在探究“摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,小明的两次实验如图A、B所示.
(2014•高港区二模)如图,直线l:y=33
(2014•沐川县二模)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知直线l:y=-x-1,双曲线y=1x
(2014•兰州一模)如图,已知抛物线y1=-x2+bx+c(a≤O)与直线AB:y=kx+l交于A(-4,0)、B(0
(2014•东营一模)如图,已知直线l:y=k(x+1)(k>0)与抛物线C:y2=4x相交于A、B两点,且A、B两点在