作业帮如何判断非谓语作主语的句型？有什么公式或者关键句吗？
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：英语作业 时间：2024/07/17 20:17:55
如何判断非谓语作主语的句型？有什么公式或者关键句吗？
非谓语做主语只有两种形式:doing和to do
再问： 我知道，应该是三种形式，did.doing.to do，只要是非谓语，无论作主语或是状语都是这个，作状语时有明显逗号连接可以判断，但是我不会判断这个句子考察的是否是非谓语作主语？请问如何判断呢？
再答： 提示: 原网站 已由百度转码，以便在移动设备上查看。 非谓语动词语法讲解 时间：2011-08-31 作者：来源：新东方论坛 一、非谓语动词的概念 动词的基本用法是作谓语。当句中已 经有了谓语动词了，要选或要填的动词就 只能用非谓语形式了。 非谓语形式有三种：1、动词不定式 ：to do 2、动词的ing : doing 3、 动词 的过去分词：done 二、三种形式的含义（基本用法） 不定式：表示目的和将来；动词的in g：表示主动和进行；过去分词：表示被 动和完成。 三、非谓语动词的时态和语态 四、非谓语动词的否定形式 在非谓语动词前加not, never. 即 not / never to do, not / never doing 五、非谓语动词的复合结构 不定式的复合结构：for / of sb. to d o sth. 动词 ing 形式的复合结构：宾格或所 有格+doing (-ing 形式作主语时，用的所 有格＋doing) 六、非谓语动词的做题步骤 1、判定是否用非谓语形式。方法： 看看句子中是否已有了谓语动词了 2、找非谓语动词的逻辑主语。方法 ：非谓语动词的逻辑主语一般是句子的主 语。 3、判断主被动关系。方法：非谓语 动词与其逻辑主语的主动还是被动关系。 4、判断时间关系。方法：分析句子 ，看看非谓语动词所表示的动作发生在谓 语动作之前、之后还是同时。之前常用 d one; 之后常用to do; 同时常用doing. 学习非谓语形式时，建议把三种形式 一起来比较学习，会更加有效一些。 一、非谓语动词作主语和表语的比较 1、不定式和动名词作主语和表语 a. 不定式表示一次性的、具体的动 词。 动词ing 常表示一般的、泛指的或 习惯性的动作。如： ________ is a good form of exercise f or both young and old. A. The walk B. Walking C. To walk D . Walk (分析) a good form 暗示泛指一般 的行为，用动名词作主语，选 B b. 不定式作主语时，常用it 作形式主 语，即用句型：It is + adj. / n. + (for / of sb. ) to do sth. It’s important for us to learn English well. It’s kind of you to help us. 注意：下面几个句型是用动名词： It’s no good / use doing sth. It’s useless doing sth. There is no need to do sth. 2、不定式、动名词、分词作表语的 比较 1、不定式、动名词作表语，.表示主 语的内容。如： My job is teaching / to teach Englis h. (teaching / to teach English 是my job 的内容) Knowing who we are means knowi ng what we like to do. （主表语要用同 一种形式） 2、 分词作表语 记住：一些表示情感、情绪的动词， 常用分词形式作表语。现在分词表示主语 的性质特征，用过去分词表示主语的状态 。常用动词：surprise (使某人吃惊)， su rprising (令人吃惊)， surprised (主语)感 到吃惊）类似动词有：excite (激动)，ast onish (惊奇)，shock (震惊)，scare (惊 恐)， disappoint (失望)，move （感 动）， 如：The movie is exciting. We are e xcited at the news. 3、 在seem / appear (似乎，好像) ， prove / turn out (被证明是)， remai n (仍然是，尚待)等连系动词后，可用不 定式作表语。如：He seemed (to be ) ve ry happy. (实习编辑：彭莉君) 分享到： QQ空间 新浪微博 腾讯微博 人人网 吴琪 2013-10-30 章棣 2013-10-30 蔡魏魏 2013-10-30 华斌 2013-10-30 郝冀楠 2013-10-30 免责声明：本网站内容仅出于促进信息传播之目 的，未经核实，请读者仅作参考。如有侵权行为，请联 系本站处理。 联系电话：010-62605000 -6905 【打印 】【关闭 】 国际：国际冬/夏令营 国内：酷学酷玩营地 点击查看更多相关内容 电脑版 回顶部 转码声明 用户反馈 一般式 完成式 进行式 不定 式 主 动 to do to have done to be doing 被 动 to be done to have been done ing 形 式 主 动 doing having done 被 动 being done having been done 过去 分词 被 动 done 相关新闻 精华热帖 高考状元：抓住学习的每一分钟 考前多给自己点赞缓解压力 数据：高职高专业率高于大学 高三“临阵磨枪”妙招 北京高考报名人数连续8年下降 教育部：强化高考执法监察 重视职业教育是理性回归 高校转职教”需防“一刀切” 重点推荐 词汇速记营 词汇魔鬼速记夏令营， 抢位报名中！ 听力口语营 听力口语夏令营，抢位 报名中！ 常规课程 高考网 > 英语特区
再答： 非谓语做主语只有to do和doing
再问： 你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！
再问： 我知道，应该是三种形式，did.doing.to do，只要是非谓语，无论作主语或是状语都是这个，作状语时有明显逗号连接可以判断，但是我不会判断这个句子考察的是否是非谓语作主语？请问如何判断呢？
再答： 提示: 原网站 已由百度转码，以便在移动设备上查看。 非谓语动词语法讲解 时间：2011-08-31 作者：来源：新东方论坛 一、非谓语动词的概念 动词的基本用法是作谓语。当句中已 经有了谓语动词了，要选或要填的动词就 只能用非谓语形式了。 非谓语形式有三种：1、动词不定式 ：to do 2、动词的ing : doing 3、 动词 的过去分词：done 二、三种形式的含义（基本用法） 不定式：表示目的和将来；动词的in g：表示主动和进行；过去分词：表示被 动和完成。 三、非谓语动词的时态和语态 四、非谓语动词的否定形式 在非谓语动词前加not, never. 即 not / never to do, not / never doing 五、非谓语动词的复合结构 不定式的复合结构：for / of sb. to d o sth. 动词 ing 形式的复合结构：宾格或所 有格+doing (-ing 形式作主语时，用的所 有格＋doing) 六、非谓语动词的做题步骤 1、判定是否用非谓语形式。方法： 看看句子中是否已有了谓语动词了 2、找非谓语动词的逻辑主语。方法 ：非谓语动词的逻辑主语一般是句子的主 语。 3、判断主被动关系。方法：非谓语 动词与其逻辑主语的主动还是被动关系。 4、判断时间关系。方法：分析句子 ，看看非谓语动词所表示的动作发生在谓 语动作之前、之后还是同时。之前常用 d one; 之后常用to do; 同时常用doing. 学习非谓语形式时，建议把三种形式 一起来比较学习，会更加有效一些。 一、非谓语动词作主语和表语的比较 1、不定式和动名词作主语和表语 a. 不定式表示一次性的、具体的动 词。 动词ing 常表示一般的、泛指的或 习惯性的动作。如： ________ is a good form of exercise f or both young and old. A. The walk B. Walking C. To walk D . Walk (分析) a good form 暗示泛指一般 的行为，用动名词作主语，选 B b. 不定式作主语时，常用it 作形式主 语，即用句型：It is + adj. / n. + (for / of sb. ) to do sth. It’s important for us to learn English well. It’s kind of you to help us. 注意：下面几个句型是用动名词： It’s no good / use doing sth. It’s useless doing sth. There is no need to do sth. 2、不定式、动名词、分词作表语的 比较 1、不定式、动名词作表语，.表示主 语的内容。如： My job is teaching / to teach Englis h. (teaching / to teach English 是my job 的内容) Knowing who we are means knowi ng what we like to do. （主表语要用同 一种形式） 2、 分词作表语 记住：一些表示情感、情绪的动词， 常用分词形式作表语。现在分词表示主语 的性质特征，用过去分词表示主语的状态 。常用动词：surprise (使某人吃惊)， su rprising (令人吃惊)， surprised (主语)感 到吃惊）类似动词有：excite (激动)，ast onish (惊奇)，shock (震惊)，scare (惊 恐)， disappoint (失望)，move （感 动）， 如：The movie is exciting. We are e xcited at the news. 3、 在seem / appear (似乎，好像) ， prove / turn out (被证明是)， remai n (仍然是，尚待)等连系动词后，可用不 定式作表语。如：He seemed (to be ) ve ry happy. (实习编辑：彭莉君) 分享到： QQ空间 新浪微博 腾讯微博 人人网 吴琪 2013-10-30 章棣 2013-10-30 蔡魏魏 2013-10-30 华斌 2013-10-30 郝冀楠 2013-10-30 免责声明：本网站内容仅出于促进信息传播之目 的，未经核实，请读者仅作参考。如有侵权行为，请联 系本站处理。 联系电话：010-62605000 -6905 【打印 】【关闭 】 国际：国际冬/夏令营 国内：酷学酷玩营地 点击查看更多相关内容 电脑版 回顶部 转码声明 用户反馈 一般式 完成式 进行式 不定 式 主 动 to do to have done to be doing 被 动 to be done to have been done ing 形 式 主 动 doing having done 被 动 being done having been done 过去 分词 被 动 done 相关新闻 精华热帖 高考状元：抓住学习的每一分钟 考前多给自己点赞缓解压力 数据：高职高专业率高于大学 高三“临阵磨枪”妙招 北京高考报名人数连续8年下降 教育部：强化高考执法监察 重视职业教育是理性回归 高校转职教”需防“一刀切” 重点推荐 词汇速记营 词汇魔鬼速记夏令营， 抢位报名中！ 听力口语营 听力口语夏令营，抢位 报名中！ 常规课程 高考网 > 英语特区
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