苏教版六年级上册17课课堂练习第五题:当你了解了麋鹿的传奇经历后,心中是怎样的滋味请把感受写
苏教版六年级上册17课课堂练习第五题:当你了解了麋鹿的传奇经历后,心中是怎样的滋味请把感受写
你读了麋鹿的传奇经历后有什么感受?
六年级上册语文17课"麋鹿"哪句话能说明它的经历充满传奇色彩
这段话从()()()的角度介绍了麋鹿的经历充满传奇色彩.添括号,小学六年级第17课《麋鹿》
麋鹿的传奇经历是什么
苏教版语文六年级上册练习与测试第17课麋鹿的第3大题怎么写?
麋鹿的外形特点、生活习性和传奇经历?根据17课《麋鹿》,那几个自然段分别介绍了它们?
麋鹿的经历充满传奇色彩,作者当时的情感是怎样的?请写出几个词语....
麋鹿的传奇色彩麋鹿的经历充满了传奇色彩,你认为“传奇色彩”体现在哪些地方?你从中体会什么?快.没个人会么?
17的课后第三题3.默读课文,想一想你已经了解了麋鹿的哪些知识,然后学着说说麋鹿的外行特点,生活习性和传奇经历.
麋鹿的说明顺序是先描绘了麋鹿的( ),在介绍麋鹿的( )和( )最后叙述了麋鹿的传奇经历.用到说明方法
大熊猫的传奇经历 要像麋鹿一课那样 把别人说的那个缩短