25题,是右边的图第26题,图为7-20
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:物理作业 时间:2024/08/27 01:30:24
25题,是右边的图第26题,图为7-20
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25题和26题
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25题和26题
给你点提示吧:
1 一个轴上要是有两个斜齿轮,为了克服轴向力,它们的旋向是相同的,如25题,第二根轴上的斜齿轮的旋向都是左旋.
2 确定了旋向和转动方向利用左右手法则确定受力情况,这是针对主动轮.就是右旋就用右手,从动轮则是根据作用力和反作用力来确定.径向力始终指向齿轮圆心的.
3 螺旋角根据设计的需要一般在8度到20度之间,因为螺旋度太小了,齿轮啮合的运动平稳性也降低了.如果螺旋角太大,则对轴承和主轴产生很大的分力.一般取中间值14度或者15度,用这个螺旋角套求中心距的公式,然后将所得中心距取整.在利用中心距的值反求螺旋角,一般会和假设的螺旋角有点偏差,这是正常的,因为螺旋角本来就有调整中心距的作用.25题是不是没有计算的数据啊,所以直接定性的说一下就可以了吧.
这样回答估计你不喜欢,没关系,也为其他的同学提供点思路吧.
1 一个轴上要是有两个斜齿轮,为了克服轴向力,它们的旋向是相同的,如25题,第二根轴上的斜齿轮的旋向都是左旋.
2 确定了旋向和转动方向利用左右手法则确定受力情况,这是针对主动轮.就是右旋就用右手,从动轮则是根据作用力和反作用力来确定.径向力始终指向齿轮圆心的.
3 螺旋角根据设计的需要一般在8度到20度之间,因为螺旋度太小了,齿轮啮合的运动平稳性也降低了.如果螺旋角太大,则对轴承和主轴产生很大的分力.一般取中间值14度或者15度,用这个螺旋角套求中心距的公式,然后将所得中心距取整.在利用中心距的值反求螺旋角,一般会和假设的螺旋角有点偏差,这是正常的,因为螺旋角本来就有调整中心距的作用.25题是不是没有计算的数据啊,所以直接定性的说一下就可以了吧.
这样回答估计你不喜欢,没关系,也为其他的同学提供点思路吧.
25题,是右边的图第26题,图为7-20
26题第2小题图在右边
求第二题,图是右边的
一道高中原电池的题,图是一个原电池装置,左边为Zn ,右边为Cu .Zn极在ZnSO4溶液中,Cu极在CuSO4溶液中.
级数求和基础题我想问级数求和是什麼东西 如图 第1题的左边式子所表达的意思是不是跟右边式子的意思一样?那第1题和第2题的
6除以7的商用循环小数表示,小数点右边第60位上的数字是
1/7化成小数后,小数点的右边第2009位上的数字是()
1*2*3.*100的积中,从右边数第26个数字是________.
1*2*3.*100的积中,从右边数第25个数字是________.
1/7化成小数后,小数点后右边第2000位上的数字是( )
7分之1化成小数后,小数点右边第2008位上的数字是( ).
1、1/7化成小数后,小数点右边第2000位上的数字是( ).