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联系课文体会句子表达的含义与情感!
来源:学生作业帮 编辑:
作业帮
分类:
语文作业
时间:2024/11/05 23:30:46
联系课文体会句子表达的含义与情感!
1.瞧,多么像它的母亲;红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿.
2.我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指.
3.信赖,往往创造出美好的境界.
3.相互信任可以创造美好的生活,人与动物也可以互相信赖,从而友好和谐的相处
联系课文体会句子表达的含义与情感!
体会句子的含义与表达特点.
体会下面句子所表达的情感
匆匆 作者在文中表达了怎样的情感呢?请联系课文句子写一写.
匆匆 作者在文中表达了怎样的情感呢?联系课文句子写一写
作者在文中表达了怎样的情感呢?联系课文句子写
灯祭 问题【读句子,联系上下文体会作者的情感】
读下面句子,体会句子所表达的情感.
品味句子,体会句子所表达的意思或情感.
联系课文,体会带点语句的含义
注意加点的词语,体会句子表达的情感
联系课文,理解下列句子的含义