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写一篇征文

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/06/30 21:46:51
写一篇题目为《好书伴我成长》的作文,要求至少1000字。
解题思路: 作文的内容很明确,写自己读书的经历和从中的感悟与收获,突出自己对读书的由衷喜爱之情。作文可以时间为顺序,具体记叙自己从小到大的读书经历。作文应以叙事为主,适当穿插抒情、议论。范文如下:
解题过程:
“好书伴我成长”征文
“书是人类进步的阶梯”,从懂事起,高尔基爷爷的这句话就一直伴随着我。小时候的我也常常端详着高尔基爷爷银白色卷曲的头发和胡须,凝视着他深邃睿智 的眼睛,想着,是什么让他成为了享誉世界的大文豪?慢慢地,我长大了,我知道了“进步”就是不断的学习、吸取、发挥。在读书的过程中,我逐渐学会了体会、 思考、总结,也懂得了如何去励志、感恩和奋斗。在书的海洋里,我是不知疲倦、尽情遨游的航海家,也是沐浴甘霖、如饥似渴的小树苗。
六岁时,为了打发漫长而炎热的暑天,我好奇地打开了祖爷爷的书柜,第一次读完了一本厚厚的历史书籍——《隋唐演义》。正是这本陈旧、发黄的书,打开 了我的阅读世界,也让我在后来一遍又一遍的阅读中知道了在统治阶级残酷的暴政下,在充满着血雨腥风的明枪暗箭中,必然会有一种新生力量结成同盟,正是这群 个性鲜明、豪侠仗义的有识之士成为了缔造我国历史上最为鼎盛的大唐王朝的基石。而《康熙大帝》这本书则告诉了我,为人君要宽宏大度、为人子要礼行孝义,为 人友要诚恳谦恭。康熙正是凭着这些优秀的品质在各种矛盾的漩涡里显示出了他运筹帷幄、力挽狂澜的英雄本色,并为统一祖国、开创王朝鼎盛局面做出了不可磨灭 历史功绩。
文学家们不但通过文学作品来纪录历史、揭露社会本质,而且还通过作品展示自己良好的愿望、寄托情思。《边城》,是我国的大文豪沈从文先生的代表作。 一次偶然的机会,我在书店里发现了她,那个牵着小狗的女孩伫立在灰白的薄雾里,一种透着寒风的冷色但又恬淡宁静的画面感染了我,我缠着妈妈买了回来,一口 气读完了它。茶峒,这个小小的山城,在沈从文先生的文字里是鲜活的,翠翠的眼睛和小狗的叫声也是鲜活的,这里处处都是湿润透明的湘西景色,处处是淳朴赤诚 的风味人情,但是在那动乱的年代里,中华大地烽火连天。湘西,这片纯朴美丽的土地,这些温良率直的人们,用诗一般的语言一片一片的轻声述说着白塔下飘落的 灵魂,述说着整个民族的悲哀,召唤我们炎黄子孙本性的良知。
同样身负民族荣辱、被誉为“中华民族的脊梁”的现代文学家、思想家鲁迅,在严重的民族危机下为拯救国家而弃医从文,他的短篇小说集《呐喊》就是鲁迅 希望自己的“呐喊”能叫醒“铁屋”中的人们,使国家得救。而鲁迅先生“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的千古绝唱更是他忧家忧国、劳心劳民的君子风范的 真实写照。我明白了鲁迅伯伯一生不但致力于引导别人,自己更是行动的巨人!
一个人的成功,不是偶然。我家有一本少年励志书籍—《大名人,小故事》,这本书收录了中外名人成名前的平凡小事,但每个平凡的小故事里都蕴涵了一个深刻的道理:安徒生小时候不惧
邪恶,勇敢从容,后来成为“童话国王”;达尔文小时候异想天开,变想像为现实,最终揭示了“人类起源之迷”;迪斯尼年轻时正视失败,永不放弃,筑成 了“动画乐园”;伽利略无名时冲破权威,揭示真理,成为了著名的物理和天文学家;泰戈尔少年时怀揣诚挚之心,求书有道,后来成为了著名的作家、诗人和社会 活动家。他们的成功,不仅是自身智慧和创造的体现,更是对所热爱的事业始终不倦的追求。
现在每天伴随着我的是《成就孩子一生的58个好习惯》这本书,因为我每天在读她,也在实践她。爸爸经常说,思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性 格,性格决定命运。我从不理解到理解,从坏习惯到好习惯,我已经深深感觉到了好习惯将会使我受益终生!而不断地阅读,使我更加拥有了好思想、好行为、好习 惯。
同学们,无论是史事纪实、名人传记,还是文学巨著、民间传说,或者是散文诗歌、杂文随笔,它们都是人类智慧最美好的结晶。她会和你尽情交流,为你无私地奉献知识,为你点亮心灵的火焰,爱书吧,她是人类力量的源泉!
“好书伴我成长”征文
“读读读,书中自有颜如玉;读读读,书中自有黄金屋。”“书犹药也,善读之可以医愚。”书,使人类的知识不断积累、发展;书,使无知的人成为博学多才;书,更给我的生活带来欢乐和希望。
不识字的时候,我已与书结成了不解之缘。那时,我和别的孩子一样,喜欢缠着妈妈拿着故事书讲故事;或者是拿录音带播放。与别人不同的是,对于每个故事,我总要听上一遍又一遍,直到我能“听熟”而“成诵”了才罢休。
稍稍大一些后开始读书习字了,我渐渐尝试着自己阅读。童话故事、连环画、卡通画等成了我的最爱。我陶醉其中,想象着走进那开满鲜花的大森林,与白雪 公主一起做游戏;我想象着去那富丽堂皇的海底王宫,去寻找化做泡沫的小美人鱼;我想象着去找寻丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩 斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。书,教给了我人生的第一课。
升入五年级的我就更爱读好书了,成了一位典型的“小书迷”,连吃饭、上厕所的时间都不放过。只要哪天不看上一小会儿书,我就觉得像缺了什么,心里空空的。
我读过的书可多了,有小说《鲁滨逊漂流记》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等;有童话故事《格林童话》、《安徒生童话》、《大灰狼罗克》、 《伊索寓言》等;有科普知识类的《少年博览》、《百科知识》、《十万个为什么》、《动物世界》、《自然界奥秘》等;还有人物故事《科学家的故事》、《福尔 摩斯探案记》等。书教给我许多的知识。
记得一次考试,我一路写下来十分顺利,不禁暗自得意起来。“呀,不好,这道题……是……什么意思?”我吃惊不小,情急之下只得把题目重新读了一遍。 怎么回事?还是理不出头绪。我绞尽脑汁苦思冥想起来,可就是想不出来。怎么办,怎么办?我急得束手无策,犹如热锅上的蚂蚁,额上竟沁出了细细的汗珠。“离 交卷还有10分钟,请大家抓紧时间!”老师的一声提醒打破了教室的沉寂,也打断了我的思绪。坏了,坏了,要不放弃算了!我刚想打退堂鼓,忽然想起了《假如 给我三天光明》中的海伦·凯勒,《轮椅上的梦》中的张海迪大姐姐,还有那个小儿麻痹症患者霍金……他们残疾了都没有轻言放弃,我怎么可以……妈妈的叮咛在 耳边重又响起,我不由得羞愧万分,赶紧调整思绪,埋头重新解答起来。滴答!滴答!时间一分一秒地过去,终于在离场之前降服了这只“拦路虎”,我长长地嘘了 一口气。是书,给了我战胜自己的勇气。
如今,书已经成为我生活的一部分。每当我想偷懒懈怠时,它警示我勤勉学习;每当我虚度光阴时,它提醒我应该学会做时间的主人;每当我忧愁寂寞时,它 微笑着陪伴我左右;每当我紧张慌乱的时刻,它送我一个好心情。欢乐充实的季节,它真诚地教我学会珍惜;苦闷烦恼的时候,它耐心启迪我,别用苛求的目光看世 界……
一本本催人奋进的好书,就像一把把美丽的金钥匙,为我打开了前进道路上的坚固的大锁。 “好读书,读好书,读书好。”好书伴我成长!