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用“/”给课文划分节奏 梁国杨氏子九岁,甚聪惠,孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出.为设果,果

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/07/16 13:54:52
用“/”给课文划分节奏 梁国杨氏子九岁,甚聪惠,孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出.为设果,果
用“/”给课文划分节奏     梁国杨氏子九岁,甚聪惠,孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出.为设果,果有杨梅.孔指以示儿曰:"此是君家果."儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽.”  快点快点,明天就要交了.不用理解意思.只要用“/”划分节奏就可以了!
答:梁国/杨氏子/九岁,甚/聪惠.孔君平/诣/其父,父/不在,乃/呼儿出.为/设果,果 /有杨梅.孔/指以示儿/曰:“此/是/君家果 .”儿/应声答/曰:“未闻/孔雀/是夫子家禽 .”
用“/”给课文划分节奏 梁国杨氏子九岁,甚聪惠,孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出.为设果,果 小学文言文阅读练习题一、《杨氏之子》梁国杨氏子九岁,甚聪惠.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出.为设果,果有杨梅.孔指以示儿 杨氏之子的答案梁国杨氏子九岁,甚聪惠.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出.为设果,果有杨梅.孔指以示儿曰:“此是君家果.”儿 一、《杨氏之子》 梁国杨氏子九岁,甚聪惠.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出.为设果,果有杨梅.孔指以示 扩写.梁国杨氏子九岁,甚聪惠.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出.为设果,果有杨梅.孔指以示儿曰:“此是君家果.”儿应声答曰 梁国杨氏子 九岁,甚聪慧.孔君平 诣其父),父不在,乃呼儿出).为设果,果有杨梅. 梁国杨氏子九岁,甚聪惠.孔君平诣其父,父不在,呼儿出.为设果,果有杨梅.孔指以示儿曰:“此乃君家果.”儿应声答曰:“未闻 英语翻译梁国杨氏子九岁,甚聪慧.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出.为设果,果有杨梅.孔指果以示儿曰:“此是君家果.”儿应声 英语翻译梁国杨氏子九岁,甚聪慧.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出.为设果,果有杨梅.孔指以示儿:"此是君家果.'儿应声答曰 谁能帮我解释这段古文就这段解释:杨氏之子梁国杨氏子九岁,甚聪惠.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出.为设果,果有杨梅.孔指以 伯牙绝弦阅读题及答案一、《杨氏之子》梁国杨氏子九岁,甚聪惠.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出.为设果,果有杨梅.孔指以示儿 解释文言文两篇梁国杨氏子,九岁,甚聪慧.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出.为设果.果有杨梅.孔指以示儿曰:"此是君家果."