科学实验探究题某同学为了探究昆虫的触角功能,设计并记录了如下实验：捉几只蝗虫罩在纱罩下,在纱罩下面分别放一堆糖和一小堆木

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：生物作业时间：2024/10/03 00:19:49

科学实验探究题
某同学为了探究昆虫的触角功能,设计并记录了如下实验：捉几只蝗虫罩在纱罩下,在纱罩下面分别放一堆糖和一小堆木屑,蝗虫会不时地用触角去碰碰糖,又碰碰木屑,最后它会爬过去吃糖,而不吃木屑；如将它们的触角剪去,观察它们能否区别出哪是糖?哪是木屑?
请根据这段材料,设计一份实验探究方案:
1.提出问题___________________________
2.建立假设___________________________
3.设计的实验方案_____________________
4.收集的依据_________________________
5.实验结论___________________________
6.采用的科学方法_____________________

1.提出问题:将蝗虫的触角剪去,他们能否分辨出糖和木屑?
2.建立假设:被剪去触角的蝗虫不能分辨出糖和木屑
3.设计的实验方案：十只大小相同,外形相同的蝗虫
将他们的触角剪掉,放到纱罩下,在纱罩下面分别放一堆糖和一小堆木屑,观察现象
4.收集的依据：蝗虫有吃木屑的还有吃糖的
5.实验结论：被剪去触角的蝗虫不能分辨出糖和木屑,即蝗虫利用触角来分辨食物（触角有味觉作用）
6.采用的科学方法：探究法、实验法
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科学实验探究题某同学为了探究昆虫的触角功能,设计并记录了如下实验：捉几只蝗虫罩在纱罩下,在纱罩下面分别放一堆糖和一小堆木 6、实验探究题：为探究种子萌发的环境条件,杨明同学设计了如下实验：在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放某同学为了探究植物气孔和水分蒸发的关系，设计了如下实验：在一盆天竺葵上选择两个大小相似的叶片（A和B），在A叶片的上、下现有6只蚂蚁.一只纱罩.木屑.糖和一把剪刀.请你设计一个简单的实验来证明蚂蚁的触角具有嗅觉和触觉作用现有6只蟑螂,一只纱罩,木屑,糖和一把剪刀.请你设计一个简单的实验来证明蟑螂的触角具有嗅觉和触觉作用现有6只蟑螂,一只纱罩,木屑,糖和一把剪刀.请设计一简单实验证明蟑螂的触角有嗅觉和触觉作用. 为了探究某种细菌的分解作用，生物活动小组的同学们设计了如下实验方案：将甲乙两组落叶分别进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，实验探究：为探究种子萌发的环境条件，杨明同学设计了如下实验：在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花，在棉花的上面都探究：为了探究种子萌发的环境条件，某校生物课外活动小组的同学设计了如下实验方案：（2011•太原二模）某班同学在探究弹簧长度与所受外力的关系时，记录并整理了如下的实验数据：七年级上科学探究题某同学为了认识食物腐败的主要原因,探究食物保鲜的方法,设计了如下实验装置,如右图,请据此回答：（1）在某同学探究二氧化锰在氯酸钾分解反应中的作用,他设计了如下实验步骤：