在计算(X+Y)(X-2Y)-MY(NX-Y)(M、N均为常数)的值,在把X、Y的值代入计算的时候,粗心的小民和小亮都把
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:数学作业 时间:2024/08/24 22:36:13
在计算(X+Y)(X-2Y)-MY(NX-Y)(M、N均为常数)的值,在把X、Y的值代入计算的时候,粗心的小民和小亮都把Y的值看错了,但结果都等于25.细心地小敏把正确的X、Y代入计算,结果恰好也是25,为了探了究竟,她又把Y的值随机地变换成了2006,你说怪不怪,结果竟然还是26.据以上情况,试探究其中的奥秘,你能确定M、N、X的值吗?
见到过和你这差不多的题
题目:
计算(x+y)(x-2y)-my(nx-y)(m.n均为常数)的值.在把x,y的值代入计算时,粗心的小明和小亮都把y的值看错了,但计算结果都等于25,细心的小敏把正确的x,y的值代入计算,结果恰好也是25,为了探个究竟,她又任意取了2009作为y的值,你说怪不怪,结果竟然还是25.
(1)根据以上情况,试探求其中的奥秘;
(2)你能确定m,n和x的值吗?
(x+y)(x-2y)-my(nx-y)
=x^2-xy-2y^2-mnxy+my^2
=x^2-(1+mn)xy-(2-m)y^2
代数式的值与Y无关
1+mn=0
2-m=0
m=2
n=-0.5
x=+-5
你参考一下吧
题目:
计算(x+y)(x-2y)-my(nx-y)(m.n均为常数)的值.在把x,y的值代入计算时,粗心的小明和小亮都把y的值看错了,但计算结果都等于25,细心的小敏把正确的x,y的值代入计算,结果恰好也是25,为了探个究竟,她又任意取了2009作为y的值,你说怪不怪,结果竟然还是25.
(1)根据以上情况,试探求其中的奥秘;
(2)你能确定m,n和x的值吗?
(x+y)(x-2y)-my(nx-y)
=x^2-xy-2y^2-mnxy+my^2
=x^2-(1+mn)xy-(2-m)y^2
代数式的值与Y无关
1+mn=0
2-m=0
m=2
n=-0.5
x=+-5
你参考一下吧
在计算(X+Y)(X-2Y)-MY(NX-Y)(M、N均为常数)的值,在把X、Y的值代入计算的时候,粗心的小民和小亮都把
在计算(x+y)(x-2y)-my(nx-y)(m、n均为常数)的值,在把x、y的值代入计算时,粗心的小明和小亮都把y的
阅读理解:计算(x+y)(x-2y)-my(nx-y)(m、n均为常数)的值,在把x、y的值代入计算时,粗心的小明和小亮
1.在计算(x+y)(x-2y)-my(m、n均为常数)的值,在把x、y的值代入计算时,粗心的小明和小亮都把y的值看错了
在计算(x+y)(x-2y)-my(nx-y).(mn均为常数)的值时,粗心的小明和小亮都把y的值看错了,但结果都等于2
老师布置了一道数学题:计算(x+y)(x-2y)-my(nx-y)的值在把x,y的值代入计算时小明和小亮把y的值看错
在计算(2x²+my-12)-(nx²-3Y+6)时,不含x、Y项,求m-n+mn的值
已知代数式x+y-6x+4y+25,你能把它化为M+N+P的形式(其中P为常数),并且求出当x,y取何值时,这个代数式有
计算:【(x-y)/(m-n)】的立方×【(n-m)/(y-x)】的四次方×【(2m-2n)/3y-3x】的平方
已知多项式2X的平方+MY-12与多项式NX的平方-3Y+6和差中不含有X,Y,求M+N+MN的值.
已知多项式2x的平方+my-12与多项式nx的平方-3y+6和、差中皆不含有 x,y.求m+n+mn 的值.
已知x=3,y=-1 是方程组3x+m/y=0,nx+y=8的解,求(n/m)的值