举办“雨的诉说”语文活动,你是主持人这样为它设计一个开场白?
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/10/06 17:33:02
举办“雨的诉说”语文活动,你是主持人这样为它设计一个开场白?
【课堂活动实录】
主持人:李春乔、苏晓霞
主持人李:敬爱的老师
主持人苏:亲爱的同学
李苏:大家早上好!
李:光阴似箭,我们迈着稳健的步伐走进了初三的岁月.
苏:岁月如梭,我们满怀希望的心踏进了初三的学堂.
李:伴着窗外绵绵细雨,聆听窗外柔柔雨声,让我们一起走进雨的世界.
苏:让我们一起拥抱“雨”这位美丽的天使.
李苏:“雨的诉说”语文活动正式开始.
李:首先让我们一起合唱歌曲《踩雨》,去温习我们雨中的童年.
踩雨
雨敲小路沙里格沙
雨弦弹响了金琵琶
我赤着脚丫叭里格叭
童心追赶着雨花花
踩雨呀踩雨呀踩雨呀
踩雨呀踩雨呀踩雨呀
踩呀踩呀踩着了一页夏天的童话
踩着了一页夏天的童话
雨敲小路沙里格沙
绿色小帽珍珠儿挂
我赤着脚丫叭里格叭
亲昵的雨点儿我要捉住它
踩雨呀踩雨呀踩雨呀
踩雨呀踩雨呀踩雨呀
闯呀闯呀闯进了一幅夏天的图画
闯进了一幅夏天的图画
闯进了一幅夏天的图画
苏:本次活动在李老师的具体指导下,在同学们的广泛参与下,我们一起收集了大量的资料,今天我们就在三尺讲台上进行交流、汇报.
李:竖起我们的耳朵.
苏:把我们的耳朵叫醒.
李苏:让我们“倾听雨的足音”
(说明:这课堂实录节选,供您参考,)
主持人:李春乔、苏晓霞
主持人李:敬爱的老师
主持人苏:亲爱的同学
李苏:大家早上好!
李:光阴似箭,我们迈着稳健的步伐走进了初三的岁月.
苏:岁月如梭,我们满怀希望的心踏进了初三的学堂.
李:伴着窗外绵绵细雨,聆听窗外柔柔雨声,让我们一起走进雨的世界.
苏:让我们一起拥抱“雨”这位美丽的天使.
李苏:“雨的诉说”语文活动正式开始.
李:首先让我们一起合唱歌曲《踩雨》,去温习我们雨中的童年.
踩雨
雨敲小路沙里格沙
雨弦弹响了金琵琶
我赤着脚丫叭里格叭
童心追赶着雨花花
踩雨呀踩雨呀踩雨呀
踩雨呀踩雨呀踩雨呀
踩呀踩呀踩着了一页夏天的童话
踩着了一页夏天的童话
雨敲小路沙里格沙
绿色小帽珍珠儿挂
我赤着脚丫叭里格叭
亲昵的雨点儿我要捉住它
踩雨呀踩雨呀踩雨呀
踩雨呀踩雨呀踩雨呀
闯呀闯呀闯进了一幅夏天的图画
闯进了一幅夏天的图画
闯进了一幅夏天的图画
苏:本次活动在李老师的具体指导下,在同学们的广泛参与下,我们一起收集了大量的资料,今天我们就在三尺讲台上进行交流、汇报.
李:竖起我们的耳朵.
苏:把我们的耳朵叫醒.
李苏:让我们“倾听雨的足音”
(说明:这课堂实录节选,供您参考,)
举办“雨的诉说”语文活动,你是主持人这样为它设计一个开场白?
举办“走近名著”的语文活动,你是活动的主持人,请设计一段运用一个成语和一种修辞的开场白.
你们班准备举办“面对困难,我们该怎么办”的主题班会,假如你是这次活动的主持人,请你为这次活动设计一段开场白.开场白.
班级开展“走进木兰”的语文实践活动.如果你是主持人,请为这次活动设计一段开场白
假如你是“成长的烦恼”活动的主持人,请你为本次活动设计一段开场白
如果你是“写好汉字,学好汉语”为主题的班会活动的主持人,请你设计一个开场白.
七年级正在举行"我爱我家'语文实践活动,假如你是主持人请你为这次活动设计一个开场白.
如果你是“漫游语文世界”活动的主持人,请你为这次活动拟写一段开场白
假如你是本次活动的主持人,请你设计一段精彩的开场白.(80字左右)
假如你是本活动的主持人,请你设计一段开场白.
假如你是本次活动的主持人,请你设计一段开场白.
小练笔100字左右再过几天你们班校举行毕业联欢活动如果你是这次活动的主持人你会为活动设计一个怎样的开场白