咋娘俩在一块,好好儿活,好好儿活.用了什么修辞手法
咋娘俩在一块,好好儿活,好好儿活.用了什么修辞手法
咱娘俩在一块,好好儿活,好好儿活.省略号省去的内容是什么
短文《秋天的怀念》中咱娘儿俩在一块儿,好好儿活……用的是什么修辞手法?
母亲对我说"咱娘俩好好在一块,好好儿活,好好儿活"用意是什么,用简洁的语言写出你对好好活的理解.
秋天的怀念好好儿活后省略了什么内容
母亲对“我”说“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活.”的用意是什么?请用简洁的语言写出你对“好好儿活”的理解.《秋天的
母亲对“我”说:"咱娘儿两在一块儿,好好儿活,好好儿活……"的用意是什么?请用简洁的语言写出你对“好好儿活”的理解
母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:咱娘儿俩在一块,好好儿活,好好儿活······
母亲扑过来抓住我的手忍住哭声说:咱娘儿俩在一块儿,好好儿活好好儿活..扑的动作表达了母亲怎样的心理情感
结尾重复母亲好好儿活的话,有什么深意
母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“在娘俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”结合课文,揣摩母亲的内
母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”改转述句