判断题（判断以下各题的说法是否正确，正确的写A，错误的写B。每小题2分，共10分）

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：政治作业时间：2024/07/05 17:45:08

判断题（判断以下各题的说法是否正确，正确的写A，错误的写B。每小题2分，共10分）
小题1:时间的一个显著特点是它的不复返性。
小题2:保持乐观的心态首先要认识到每个人的心态都是自己选择的。
小题3:磨砺坚强意志从小事做起就够了。
小题4:“孝”是中华民族优良的传统美德，所以“孝”只是一种社会道德要求。
小题5:逆反心理不仅仅表现在我们中学生身上。

小题1:A

小题2:A

小题3:B

小题4:B

小题5:A

小题1:

点评：态度决定命运，保持乐观心态，乐观地看待生活，眼中的世界充满希望，生活中到处是机遇。

小题3:

试题分析：磨炼意志的好方法包括：从小事做起，持之以恒；主动迎接挑战，在实践中锻炼意志品质；做自己不感兴趣却有长远意义的事；制订明确的目标和计划等。题目中的说法比较片面，忽略了磨炼意志的其他方法。

点评：任何一种良好的心理品质都不是天生的，坚强意志更需要在生活中磨炼。磨炼意志的方法有很多，学生应从多个角度全面认识。

小题4:

试题分析：“孝”是中华民族优良的传统美德，“孝”既是一种社会道德要求，同时也是法律规定公民必须履行的一种义务。题目中的说法较片面，忽略了法律对孝敬父母的要求。

点评：孝敬父母是中华民族的传统美德，是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务，不仅要受到舆论的谴责，还要受到法律的惩罚。

小题5:

试题分析：所谓逆反心理，是指人们在接受教育过程中产生的一种内发的反向力量，我们把这种不接受教育或“反教育”的心理，叫做逆反心理。逆反心理表现在中学生身上比较突出，但并不仅仅表现在中学生身上。

点评：本题客观分析了逆反心理，每个个体都可能产生逆反心理，只是由于外部和内部各种因素，这种心理在中学生身上表现比较突出。这种客观的分析有利于学生正确认识逆反心理，进而学会用合适的方法克服逆反心理。

判断题（判断以下各题的说法是否正确，正确的写A，错误的写B。每小题2分，共10分）判断题：判断下列各题的正确与错误，请在答题卡上相应的方框内填涂，正确的涂A，错误的涂B(10小题，每题2分，共20分)。判断题：阅读下列各题，判断正确选A，判断错误选B，请在答题卡上填涂你认为正确的选项。（本部分共10小题，每小题1分，共1 判断题：（阅读下列各题，判断正确与错误，正确的填涂A，错误的填涂B。每小题1分，共10分。）判断题（正确的填A，错误的填B）（每题2分，共20分）判断题：判断下列各题的正确与错误，正确为A，错误为B，请在答题卡上相应的方框内填涂(10小题，每题1分，共10分)。判断题：阅读下列各题，判断正确（A）与错误(B)，并在答题卡上对应的方框内填涂。（本题共10小题，每小题1分，共10分）判断题：阅读下列各题．进行判断，正确选A，错误选B．并在答题卡上对应的方框内填涂。（本部分共10小题。每小题2分，共20 判断题（判断各题的说法是否正确，正确的在答题卡上对应题号空格内写“A”，错误的在答题卡上对应题号空格内写 “B”。每小题二.判断改错题(本大题共5小题,共lO分.判断下列说法是否正确,正确的请在括号内画“√”,错误的画判断题（判断下列各题的正确与错误，正确的涂A,错误的涂B，请在答题卡上相应的方框内填涂。本部分共10题，每题1分，共10 判断题,正确的打√,错误的打×.（每小题1分共8分）