“世界上没有不可认识的事物 只有尚未被认识的事物 ”是否矛盾?
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:政治作业 时间:2024/08/29 06:59:21
“世界上没有不可认识的事物 只有尚未被认识的事物 ”是否矛盾?
急
为什么?
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千百年来,人们一直试图触摸宇宙,弄清宇宙到底是什么模样.但是始终受到科学技术以及思想的制约.直到今天,人们的思想的高度解放以及科学技术的空前发展才给我们提供了这个机会,使我们能够静静的坐在屏幕前,仔细欣赏这个宇宙的形成,地球的演化,以及我们人类的发展.在这部影片里,我们不仅能更仔细、更清晰、更完整地去观察这个创造了人类的物质系统,而且还能弄清楚这个物质系统是怎样操作的.上百亿年的宇宙物质运动的种种细节都被前所未有地"缝合"起来,并且始终追究着人类的存在和这些物质运动之间的千丝万缕的头绪.最终我们会惊奇地发现,我们的宇宙是一个绝顶聪明的物质"大作坊",它的最值得骄傲的产品就是人类.至此,我由衷的相信马克思的那句话"世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物".
再次看完经典科教大片《宇宙与人》,给我的最深刻感受还是世界是可以认识的.
千百年来,人们一直试图触摸宇宙,弄清宇宙到底是什么模样.但是始终受到科学技术以及思想的制约.直到今天,人们的思想的高度解放以及科学技术的空前发展才给我们提供了这个机会,使我们能够静静的坐在屏幕前,仔细欣赏这个宇宙的形成,地球的演化,以及我们人类的发展.在这部影片里,我们不仅能更仔细、更清晰、更完整地去观察这个创造了人类的物质系统,而且还能弄清楚这个物质系统是怎样操作的.上百亿年的宇宙物质运动的种种细节都被前所未有地"缝合"起来,并且始终追究着人类的存在和这些物质运动之间的千丝万缕的头绪.最终我们会惊奇地发现,我们的宇宙是一个绝顶聪明的物质"大作坊",它的最值得骄傲的产品就是人类.至此,我由衷的相信马克思的那句话"世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物".
马克思主义对人类认识世界的信心的激发是马克思对人类世界的最大贡献.马克思主义哲学通过概括自然科学社会科学和思维科学的成果,揭示了自然、社会和人类思维发展的普遍规律.马克思主义哲学坚持按照世界本来面目认识世界,坚决排斥附加和主观臆测.马克思主义哲学是唯一科学的世界观,也是唯一科学的方法论.我们只有在马克思主义哲世界是可以被认识的.事物在演变的过程中,总会给我们留下研究它认识它的线索.凭借这些线索,再加上我们在改造自然的过程中总结的经验和掌握的科学技术,在正确的认识论和方法论的指导下,世界一定能够被我们认识清楚.我们应该具有这样的信心和决心.对此我们有许多鲜活的例子.达尔文通过对古生物化石的比较研究和不同地域的生物形态、生活习性和环境的关系的研究,写作了《进化论》,向我们详细的展示了人类从猿进化而来的过程和今天的生物都是为了适应环境的变化进化而来 的普遍规律.上个世纪的科学家,在前人研究成果的基础上,应用当时最先进的技术和仪器通过对浩渺宇宙存留的射线和背景辐射的研究,终于认识了宇宙的形成过程,为大爆炸理论提供了强有力的依据.今天我们已经接受了这个理论.正因为这样,我们才能在《宇宙与人》中看到宇宙形成的那精彩一幕.实践是认识的基础.鉴于这些事实,我们坚信世界是可以被认识的.剩下的只是时间早晚的事.
既然世界是可以被认识的,那么就涉及到怎样来认识世界这个问题.正确的认识论和方法论此时就显示出强有力的作用.只有在正确的认识论和方法论的指导下,加上我们孜孜不倦的努力,世界才会被我们充分的认识.马克思主义哲学的创立,尤其是历史唯物主义和辨正唯物主义的学的指导下才能够正确的认识世界.
世界是发展的,是变化的.辩证法是我们认识世界的基本方法.辨证思维的基本方法主要有归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体、逻辑与历史的统一等方法.辨证思维方法是人们认识世界的中介,是人们正确进行理性思维的方法.世界是客体,人类是主体.人类的实践活动就是长期与自然斗争的活动.在长期的改造自然的过程中,我们逐渐形成了这些对自然的正确的意识并且掌握了正确认识自然的方法.站在前人的肩上,我们只要正确的运用这些认识论和方法论最终一定能够认识这个世界.我想这也是我们为什么要学好马克思主义哲学的重要原因.
马克思主义哲学在人文科学和自然科学领域具有同等重要的作用.江泽民同志在一次重要讲话中提出过这个观点.因此无论是人文科学工作者还是自然科学工作者都要学好马克思主义哲学.
我看完《宇宙与人》,最深刻的感受就是这两点:一,我坚信世界是可以认识的;二,我们应该认真学好马克思主义哲学,并把它运用到改造世界的活动中去.
千百年来,人们一直试图触摸宇宙,弄清宇宙到底是什么模样.但是始终受到科学技术以及思想的制约.直到今天,人们的思想的高度解放以及科学技术的空前发展才给我们提供了这个机会,使我们能够静静的坐在屏幕前,仔细欣赏这个宇宙的形成,地球的演化,以及我们人类的发展.在这部影片里,我们不仅能更仔细、更清晰、更完整地去观察这个创造了人类的物质系统,而且还能弄清楚这个物质系统是怎样操作的.上百亿年的宇宙物质运动的种种细节都被前所未有地"缝合"起来,并且始终追究着人类的存在和这些物质运动之间的千丝万缕的头绪.最终我们会惊奇地发现,我们的宇宙是一个绝顶聪明的物质"大作坊",它的最值得骄傲的产品就是人类.至此,我由衷的相信马克思的那句话"世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物".
再次看完经典科教大片《宇宙与人》,给我的最深刻感受还是世界是可以认识的.
千百年来,人们一直试图触摸宇宙,弄清宇宙到底是什么模样.但是始终受到科学技术以及思想的制约.直到今天,人们的思想的高度解放以及科学技术的空前发展才给我们提供了这个机会,使我们能够静静的坐在屏幕前,仔细欣赏这个宇宙的形成,地球的演化,以及我们人类的发展.在这部影片里,我们不仅能更仔细、更清晰、更完整地去观察这个创造了人类的物质系统,而且还能弄清楚这个物质系统是怎样操作的.上百亿年的宇宙物质运动的种种细节都被前所未有地"缝合"起来,并且始终追究着人类的存在和这些物质运动之间的千丝万缕的头绪.最终我们会惊奇地发现,我们的宇宙是一个绝顶聪明的物质"大作坊",它的最值得骄傲的产品就是人类.至此,我由衷的相信马克思的那句话"世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物".
马克思主义对人类认识世界的信心的激发是马克思对人类世界的最大贡献.马克思主义哲学通过概括自然科学社会科学和思维科学的成果,揭示了自然、社会和人类思维发展的普遍规律.马克思主义哲学坚持按照世界本来面目认识世界,坚决排斥附加和主观臆测.马克思主义哲学是唯一科学的世界观,也是唯一科学的方法论.我们只有在马克思主义哲世界是可以被认识的.事物在演变的过程中,总会给我们留下研究它认识它的线索.凭借这些线索,再加上我们在改造自然的过程中总结的经验和掌握的科学技术,在正确的认识论和方法论的指导下,世界一定能够被我们认识清楚.我们应该具有这样的信心和决心.对此我们有许多鲜活的例子.达尔文通过对古生物化石的比较研究和不同地域的生物形态、生活习性和环境的关系的研究,写作了《进化论》,向我们详细的展示了人类从猿进化而来的过程和今天的生物都是为了适应环境的变化进化而来 的普遍规律.上个世纪的科学家,在前人研究成果的基础上,应用当时最先进的技术和仪器通过对浩渺宇宙存留的射线和背景辐射的研究,终于认识了宇宙的形成过程,为大爆炸理论提供了强有力的依据.今天我们已经接受了这个理论.正因为这样,我们才能在《宇宙与人》中看到宇宙形成的那精彩一幕.实践是认识的基础.鉴于这些事实,我们坚信世界是可以被认识的.剩下的只是时间早晚的事.
既然世界是可以被认识的,那么就涉及到怎样来认识世界这个问题.正确的认识论和方法论此时就显示出强有力的作用.只有在正确的认识论和方法论的指导下,加上我们孜孜不倦的努力,世界才会被我们充分的认识.马克思主义哲学的创立,尤其是历史唯物主义和辨正唯物主义的学的指导下才能够正确的认识世界.
世界是发展的,是变化的.辩证法是我们认识世界的基本方法.辨证思维的基本方法主要有归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体、逻辑与历史的统一等方法.辨证思维方法是人们认识世界的中介,是人们正确进行理性思维的方法.世界是客体,人类是主体.人类的实践活动就是长期与自然斗争的活动.在长期的改造自然的过程中,我们逐渐形成了这些对自然的正确的意识并且掌握了正确认识自然的方法.站在前人的肩上,我们只要正确的运用这些认识论和方法论最终一定能够认识这个世界.我想这也是我们为什么要学好马克思主义哲学的重要原因.
马克思主义哲学在人文科学和自然科学领域具有同等重要的作用.江泽民同志在一次重要讲话中提出过这个观点.因此无论是人文科学工作者还是自然科学工作者都要学好马克思主义哲学.
我看完《宇宙与人》,最深刻的感受就是这两点:一,我坚信世界是可以认识的;二,我们应该认真学好马克思主义哲学,并把它运用到改造世界的活动中去.
“世界上没有不可认识的事物 只有尚未被认识的事物 ”是否矛盾?
世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物.
世界上只有尚未被认识的事物,而没有不可认识的事物.这说明
世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物是唯物主义还是唯心主义还是可知论或不可知论
世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物说明的是A人们对客观事物的认识总是无限的B人们对客观事
世界上只有尚未认识之物而没有不可认识之物 这句话是错的么?
如何理解世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物
为什么矛盾分析法是认识事物的根本方法
世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物能否等同于人能最终彻底认识一切之物.
我们的哲学书上说,世界只有尚未认识之物,没有不可认识之物,这是真的吗人类能了解一切问题吗
对事物的认识没有穷尽,真理是有条件的
举例说明,怎样用矛盾分析法认识事物