《走一步,再走一步》是一遍 ——文,它的六要素是——,——,——,事情起因,——,——.

《走一步,再走一步》是一遍 ——文,它的六要素是——,——,——,事情起因,——,——. 吴强的《走一步再走一步》读后感 急—— 《走一步再走一步》7—9 环境描写有什么作用? 阅读《走一步,再走一步》第14—23段,按要求答题 读走一步再走一步有感,要现写,要做到引—议—联—结,深化点明主旨! 七年级上册语文第2课课文《走一步,再走一步》全文 ——（急） 走一步再走一步 本文主要记述了一件什么事情?【记叙的六要素】 走一步,再走一步 的六要素是哪些?时间是哪些?地点是哪些?人物是哪些?起因、经过、结果哪些? 接着,他们又开始向崖顶攀爬.他们打算从崖顶沿着一条迂回的小路下山回家.——《走一步,在走一步》 读走一步再走一步有感,要现写,要做到引—议—联—结,深化点明主旨!400字 《多走一步》的作文?谁帮我写写啊!700—800的字 走一步再走一步阅读答案 1.在征服悬崖的过程中,文章详细写了我的心里变化由开始的（害怕）—（）—（ ）—（ ）.