六年级语文第三课的种树的人说了什么? 我明白了什么?
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/07/17 23:23:29
六年级语文第三课的种树的人说了什么? 我明白了什么?
今天学了《桃花心木》这一课,我从中受了许多教益,在艰苦环境中,经受生活的考验,克服依赖性,对人成长有重要的意义,培养成独立自主的能力,才能成为有用的人.
这时,我掩卷深思,想起昔日母亲对我的严格要求,不能事事依赖别人的事情.
记得小时候有一天,刚吃完饭,妈妈将盆盆碗碗往我面前一搁,说:“从今天开始,这些由你洗.”那时候我家的洗碗池子很高.我个子短矮,小手怎么也够不到水龙头.妈妈望了望我,示意让我想办法解决.于是,我真得动了脑子找了张小板凳,垫在脚下,系上小围裙,踩在小板凳上洗起碗来.
从那以后,洗碗、扫地、煮饭、洗衣服……我要做的家务活也就越来越多了.我也越来越想不明白,妈妈要我做这么多活,是不是不喜欢我了.不久,我上了小学三年级,我的一个好朋友的母亲病倒了,她急得只是哭,因为她不会做饭,那时我太感到吃惊了!难道说世界上还有这么大不会做饭的?我就帮妈妈做了一碗水饺,一边还为她妈妈煎药,一边还为我的那个朋友赶缝了一床被子,其实这些活都是小时候妈妈命令我学会的.就这样我那位好朋友的妈妈对她女儿说:“你看看人家,多听话,多能干,多吃得苦呀?我的宝贝女儿呀!你什么时候也像人家那样呀?唉!”
现在学完这篇课文,我终于明白了母亲对我含辛茹苦的教育了,她不像文中的种树人吗?我正是那棵娇小的树苗,正在经受艰苦的考验,也更加明白了这一课种树人说的意味深长的话和作者悟出的道理了.
如果能在艰苦的环境中锻炼自己的能力,磨练自己的毅志,就能应付各种复杂的环境,克服各种困难使自己成功.
这时,我掩卷深思,想起昔日母亲对我的严格要求,不能事事依赖别人的事情.
记得小时候有一天,刚吃完饭,妈妈将盆盆碗碗往我面前一搁,说:“从今天开始,这些由你洗.”那时候我家的洗碗池子很高.我个子短矮,小手怎么也够不到水龙头.妈妈望了望我,示意让我想办法解决.于是,我真得动了脑子找了张小板凳,垫在脚下,系上小围裙,踩在小板凳上洗起碗来.
从那以后,洗碗、扫地、煮饭、洗衣服……我要做的家务活也就越来越多了.我也越来越想不明白,妈妈要我做这么多活,是不是不喜欢我了.不久,我上了小学三年级,我的一个好朋友的母亲病倒了,她急得只是哭,因为她不会做饭,那时我太感到吃惊了!难道说世界上还有这么大不会做饭的?我就帮妈妈做了一碗水饺,一边还为她妈妈煎药,一边还为我的那个朋友赶缝了一床被子,其实这些活都是小时候妈妈命令我学会的.就这样我那位好朋友的妈妈对她女儿说:“你看看人家,多听话,多能干,多吃得苦呀?我的宝贝女儿呀!你什么时候也像人家那样呀?唉!”
现在学完这篇课文,我终于明白了母亲对我含辛茹苦的教育了,她不像文中的种树人吗?我正是那棵娇小的树苗,正在经受艰苦的考验,也更加明白了这一课种树人说的意味深长的话和作者悟出的道理了.
如果能在艰苦的环境中锻炼自己的能力,磨练自己的毅志,就能应付各种复杂的环境,克服各种困难使自己成功.
六年级语文第三课的种树的人说了什么? 我明白了什么?
桃花心木阅读听了种树人的一番话后,你明白了什么?
桃花心木作者从种树人种桃花心木的做法中明白了什么
种树的人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年基业.树木要自己在土地里几层意思分别指什么?
临窗看柳 结尾说"我"明白了许多,据你看,他明白了什么?请你想象此时作者的心理活动
阅读,高贵的施舍,说出使乞丐明白了什么
童年的发现文中“我明白了”说明了什么
读了《鞋匠的儿子》我明白了什么
读了叶公好龙的寓言我明白了什么道理
桃花心木表现了种树人的什么品质
你从种树人的一番话悟出了什么道理
《桃花心木》中“我”从种树人的一番话中悟出了什么道理