作业帮一种四字游戏,将4个数加减乘除,最后结果等于24,现有3,4,-6,10运用三种不同3种方法,可以用括号
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：数学作业 时间：2024/11/08 12:19:55
一种四字游戏,将4个数加减乘除,最后结果等于24,现有3,4,-6,10运用三种不同3种方法,可以用括号
结果=24.
另有3,-5,7,-13运用一种 结果=24.
结果=24.
另有3,-5,7,-13运用一种 结果=24.
在286013115那里借鉴来的,不是我的原创你也借鉴一下吧!
“巧算24点”是一种数学游戏,游戏方式简单易学,能健脑益智,是一项极为有益的活动．
“巧算24点”的游戏内容如下：一副牌中抽去大小王剩下52张,（如果初练也可只用1～10这40张牌）任意抽取4张牌（称牌组）,用加、减、乘、除（可加括号）把牌面上的数算成24．每张牌必须用一次且只能用一次,如抽出的牌是3、8、8、9,那么算式为（9—8）×8×3或3×8＋（9—8）或（9—8÷8）×3等．
“算24点”作为一种扑克牌智力游戏,还应注意计算中的技巧问题．计算时,我们不可能把牌面上的4个数的不同组合形式——去试,更不能瞎碰乱凑．这里向大家介绍几种常用的、便于学习掌握的方法：
1．利用3×8＝24、4×6＝24求解．
把牌面上的四个数想办法凑成3和8、4和6,再相乘求解．如3、3、6、10可组成（10—6÷3）×3＝24等．又如2、3、3、7可组成（7＋3—2）×3＝24等．实践证明,这种方法是利用率最大、命中率最高的一种方法．
2．利用0、11的运算特性求解．
如3、4、4、8可组成3×8＋4—4＝24等．又如4、5、J、K可组成11×（5—4）＋13＝24等．
3．在有解的牌组中,用得最为广泛的是以下六种解法：（我们用a、b、c、d表示牌面上的四个数）
①(a—b）×（c＋d）
如（10—4）×（2＋2）＝24等．
②（a＋b）÷c×d
如（10＋2）÷2×4＝24等．
③（a－b÷c）×d
如（3—2÷2）×12＝24等．
④（a＋b－c）×d
如（9＋5—2）×2＝24等．
⑤a×b＋c—d
如11×3＋l—10＝24等．
⑥（a－b）×c＋d
如（4—l）×6＋6＝24等．
游戏时,同学们不妨按照上述方法试一试．
需要说明的是：经计算机准确计算,一副牌（52张）中,任意抽取4张可有1820种不同组合,其中有458个牌组算不出24点,如A、A、A、5．
不难看出,“巧算24点”能极大限度地调动眼、脑、手、口、耳多种感官的协调活动,对于培养我们快捷的心算能力和反应能力很有帮助．
“巧算24点”是一种数学游戏,游戏方式简单易学,能健脑益智,是一项极为有益的活动．
“巧算24点”的游戏内容如下：一副牌中抽去大小王剩下52张,（如果初练也可只用1～10这40张牌）任意抽取4张牌（称牌组）,用加、减、乘、除（可加括号）把牌面上的数算成24．每张牌必须用一次且只能用一次,如抽出的牌是3、8、8、9,那么算式为（9—8）×8×3或3×8＋（9—8）或（9—8÷8）×3等．
“算24点”作为一种扑克牌智力游戏,还应注意计算中的技巧问题．计算时,我们不可能把牌面上的4个数的不同组合形式——去试,更不能瞎碰乱凑．这里向大家介绍几种常用的、便于学习掌握的方法：
1．利用3×8＝24、4×6＝24求解．
把牌面上的四个数想办法凑成3和8、4和6,再相乘求解．如3、3、6、10可组成（10—6÷3）×3＝24等．又如2、3、3、7可组成（7＋3—2）×3＝24等．实践证明,这种方法是利用率最大、命中率最高的一种方法．
2．利用0、11的运算特性求解．
如3、4、4、8可组成3×8＋4—4＝24等．又如4、5、J、K可组成11×（5—4）＋13＝24等．
3．在有解的牌组中,用得最为广泛的是以下六种解法：（我们用a、b、c、d表示牌面上的四个数）
①(a—b）×（c＋d）
如（10—4）×（2＋2）＝24等．
②（a＋b）÷c×d
如（10＋2）÷2×4＝24等．
③（a－b÷c）×d
如（3—2÷2）×12＝24等．
④（a＋b－c）×d
如（9＋5—2）×2＝24等．
⑤a×b＋c—d
如11×3＋l—10＝24等．
⑥（a－b）×c＋d
如（4—l）×6＋6＝24等．
游戏时,同学们不妨按照上述方法试一试．
需要说明的是：经计算机准确计算,一副牌（52张）中,任意抽取4张可有1820种不同组合,其中有458个牌组算不出24点,如A、A、A、5．
不难看出,“巧算24点”能极大限度地调动眼、脑、手、口、耳多种感官的协调活动,对于培养我们快捷的心算能力和反应能力很有帮助．
一种四字游戏,将4个数加减乘除,最后结果等于24,现有3,4,-6,10运用三种不同3种方法,可以用括号
24点游戏,现有4个有理数3,4,-6,8,将这四个数进行加减乘除运算,使结果等于24,可以用括号
1、用加减乘除3,4,-6,10写出三种不同方式,可以用括号,结果等于24
有一种24点游戏现在4个有理数3,4-6,10运用加减乘除4则运算法则写出3种不同方法的运算式结果等于24
{1}现有四个有理数,3,4,—6,10,可以使用括号或加减乘除,使这四个数的结果等于24.请写出三种不同方法的运算式.
将四个有理数3，-4，6，10，利用加减乘除四种运算，写出一种方法的运算式（可以有括号），使其结果等于24，每个有理数只
24点是一种游戏现有四张牌为黑桃3,4,10和红桃6运用加减乘除及乘方运算使其结果等于24或-24请写三
现有4个有理数,3,4,-6,10,运用加减乘除,使其结果等于24,写出3种方法
用3,4,-6,10四数进行加减乘除四则运算,使其结果等于24（写出三种不同方法的运算式 另有四数3,-5,7,-1..
现有四个有理数3,4,-6,-10,运用三种不同的方法使其结果等于24.还有3,-5,7,-13运用一种使其等于24.
3,4,-6,10运用加减乘除四则运算使结果等于24（用三种不同的方法）
1.现有4个数：3,4,-6,10,将这4个数（每个数仅用1次）进行加减乘除四则混合运算,其结果等于24,求出3种不同算