smj(四) 期中复习卷
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/08/24 01:11:46
smj(四) 期中复习卷
、 积累与运用
1.请给下列加点的字注音,并把答案写在后面的括号里.
旌旗 (jing )颓唐 (tui) 风靡 (mi) 跻身 (ji) 憎恶 (zengwu) 脑髓 (naosui)
2.请根据汉语拼音写出汉字.
tián恬静 tī剔透 挑衅xìn nüè虐待 zì恣情 chóu踌躇 nì腻味 装潢huáng
3.请给下列文学常识填空.
○2《从百草园到三味书屋》选自朝花西拾,作者鲁迅,我国现代文学家、革命家、思想家.
4.请根据课文内容填空.
不必说碧绿菜畦,光滑石井栏,高大皂荚树,紫红桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,_______________在菜花上,__________忽然从草间______________________.单是短短的泥墙根一带,就有______________.
5.下面这句话是“文笔精华”中写苏州小巷的,想一想,你读过的古诗中哪一句也表现了画线部分的意境,请把它写在下面的横线上.
巷子的两边都是高高的院墙,墙上爬满了长春藤,紫藤;间或有缀满花朵的树枝从墙上探出.
____________________________________________________________ 6.请为文中横线处选择恰当的比喻句.
早霞渐渐变浓变深,粉红的颜色,渐渐变成橘红,以后又变成了鲜红了,而大海和天空,就在这里,在那水天为一体的苍茫远方,在那闪烁着一片火焰似的波光的大海里一轮红得耀眼、光芒四射的太阳,冉冉地升腾起来了.
A.像殷红的鲜血溶为一体. B. 像一块红领巾鲜红一片.
C.也像起了火似的,通红一片. D. 像一片金色的稻谷,金光灿烂.
7.黄埔军校创办之初,孙中山为该校题了一副门联:“升官发财,请走别路;贪生怕死,莫入此门”.蒋介石发动了反革命政变之后,黄埔军校的性质发生了根本性的变化,进入此校成了一些人升官发财的捷径,于是有人将门联改了两个字,门联的意思就完全变了,改后的门联为:“___________________________________________________________”
8.学校组织体育文化节,你的一位好朋友足球技艺出众,但由于平时踢球与他人配合不好,遭到同学议论,因而赌气不打算为班效力,而比赛又急需他参加,体委委托你去劝他,你怎么对他说?
9.请你在下列句子有毛病的地方画上横线,并把改正的句子写在下面.
①他们来了大约二十个人左右.
②雷锋的精神是我们学习的榜样.
③他在狱中受尽折磨,浑身被打得遍体鳞伤.
④桌上放着许多朋友送的礼物.
⑤这条公路三个月提前通车了.
二、阅读与理解.
(一)冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了.拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟.薄薄的
雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好.___开一块雪,
露出地面,用一支短棒___起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上___一条长绳,人远远地___着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一___,便罩住了.但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的.
10.请选择能准确表达本段内容的一项.( )
A. 冬天的百草园比较的无味 B. 捕鸟十分有趣
C.冬天的百草园也很有趣 D. 捕鸟的方法
11.“薄薄的雪,是不行的”,因为_______________________.
12.请在文中空白处依次填写恰当的词.它们形象地描绘了__________________________________________________________.
13. 文中加点字“撒”换成“放”好不好,为什么?
(二)①这座纪念碑是根据1949年9月30日中国人民政治协商会议第一届全体会议的决议兴建的.②当天傍晚,毛主席率领全体政协委员为纪念碑举行了庄严隆重的奠基礼,毛主席亲自执锨铲土,为纪念碑奠定基石.③从1952年8月1日动工兴建以来,得到了全国人民的热情支援和关怀.④这是中国自古以来最大的一座纪念碑,从地面到碑顶高达37.94米,有10层楼那么高,比纪念碑对面的天安门还高4.24米.⑤纪念碑是用17000块坚硬的花岗石和洁白的汉白玉砌成的.⑥它象征着先烈们的丰功伟绩,标志着全国人民对先烈的怀念.
14.本段采用记叙的语句是____________,采用说明的语句是__________,采用议论的
语句是_________.(用句子序号表示)它们各自的作用是________________________
___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________.
15.请结合语境解释“奠基礼”的意思.
奠基礼:
16.第④句用了什么说明方法?请指出其表达效果.
(三)①普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任.宋初,在相位者多龌龊循
默,普刚毅果断,未有其比.____________________________________________________
______________________________,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归.他日补缀旧纸,复奏如初.太祖乃悟,卒用其人.
②观其耸构巍峨,高标 ,上倚河汉,下临江流;重檐翼馆,四闼霞敞;坐窥井邑,俯拍云烟:亦荆吴形胜之最也.
③瓜州诸园亭,俱以假山显,胎于石,娠于磊石之手,男女于琢磨搜剔之主人,至于园可无憾矣.
17.上面三段文字分别选自课文①《 》,②《 》,③《 》.
18.请选择下列加点词语注音或解释有误的一项.( )
A.普性深沉有岸谷(形容人严肃刚正.)碎裂奏牍掷地(碎裂:粉碎开裂.牍:dú)
B.普颜色不变(脸色)他日补缀旧纸(zhuì)
C.宋初,在相位者多龌龊循默(wò chuò 这里形容人过分谨慎,拘于小节)
D.高标(lōng zōng 高耸的样子)娠于磊石之手(shēn 妊娠,孕育)
19.请翻译下列语句.
①普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任.
②亦荆吴形胜之最也.
③瓜州诸园亭,俱以假山显.
20. 请将①段中空白内容填上.
21.请用原文回答.
(1) 第①段文中所举事例主要表现了赵普________的性格.其中______________
_______________________对他进行了细节描写,生动地表现了他临危不惧,坚持己见.
(2) 第②段__________________________从正面写黄鹤楼的高,其中____________
运用了夸张,突出其高;______________________从侧面写黄鹤楼的高,其中_________
也使用了夸张来突出其高.
(3) 第③段“瓜州诸园亭,俱以假山显”的原因是____________________________
__________________________________________________________________________.
三、拓展与迁移.
(四)太阳 路 文/贾平凹
小的时候,我们最猜不透的是太阳.那么一个圆盘,红光光的,偏悬在空中,是什么绳儿系着的呢?它出来,天就亮了,它回去,天就黑了;庄稼不能离了它,树木不能离了它,甚至花花草草的也离不得它.那是一个什么样的宝贝啊!我们便想有一天突然能到太阳上去,那里一定什么都是红的,光亮的,那该多好,但是我们不能;想得痴了,就去缠着奶奶讲太阳的故事.
"奶奶,太阳是住在什么地方呀?"
"是住在金山上的吧."
"去太阳上有路吗?"
"当然有的."
"啊,那怎么个走呀?"
奶奶笑着,想了想,拉我们走到门前的那块园地上,说:"咱们一块来种园吧,你们每人种下你们喜爱的种子,以后什么就会知道了."
奶奶教了一辈子学,到处都有她的学生,后来退休了就在家耕作这块园地,她的话我们是最信的.到了园地,我们松了松土,施了施肥,妹妹种了一溜眉豆,弟弟种了几行葵籽.我将十几枚仙桃核儿埋在篱笆边上,希望长出一片小桃林来.从此,我们天天往园地里跑,心急得像贪嘴的猫儿.10天之后,果然就全发芽了,先是拳拳的一个嫩黄尖儿,接着就分开两个小瓣,肉肉的,像张开的一个小嘴儿.我们高兴地大呼小叫.奶奶就让我们5天测一次苗儿的高度,插根标记棍儿.有趣极了,那苗儿长①得生快,标记棍儿竟一连插了几根,一次比一次长②出一大截来;一个月后,插到6根,苗儿就相对生叶,直噌噌长得老高了.
可是,太阳路的事,却没有一点迹象.我们又问起奶奶,她笑了:"苗儿不是正在路上走着吗?"
这却使我们莫名其妙了.
"傻孩子!"奶奶说,"苗儿5天一测,一测一个高度,这一个高度,就是一个台阶;顺着这台阶上去,不是就可以走到太阳上去了吗?"
我们大吃一惊,原来这每一棵草呀,树呀,就是一条去太阳的路吗?这通往太阳的路,满世界看不见,却到处都存在着啊!
奶奶问我们:"这路怎么样呢?"
妹妹说:"这路太陡了."
弟弟说:"这路太长了."
我说:"这路没有谁能走到头的."
奶奶说:"是的,太阳的路是陡峭的台阶,而且十分漫长,要走,就得用整个生命去攀登.世上凡是有生命的东西,都在这么走着,有的走得高,有的走得低,或许就全要在半路上死去.但是,正是在这种攀登中,是庄稼的,才能结出果实:是花草的,才能开出花絮:是树木的,才能长成材料."
我们都静静地听着,站在暖和的太阳下,发现着每一条路和在每一条路上攀登的生命.
"那我们呢?"我说,"我们怎么走呢?"
奶奶说:"人的一辈子也是一条陡峭的台阶路,需要拼全部的力气去走.你们现在还小,将来要做一个有用的人,就得多爬几个这样的台阶,虽然艰难,但毕竟是一条向太阳愈走愈近的光明的路.
22. 段表现出小的时候"我们"的什么特点?(用一两个词语概括)
23."那苗儿长①得生快,标记棍儿竟一连插了几根,一次比一次长②出一大截来."结合句意,分别说说加点的两个"长"的含义.
答:长①:__________________________________________.
长②:__________________________________________.
24."天天往园地里跑"和"高兴地大呼小叫"分别表现了"我们"怎样的心情?
答:_______________________________________________________________________
25. 太阳的路是一条怎样的路?试着用下面的表述形式概括.
答:通往太阳的路,是一条____________________________________________;通往太阳的路,是一条____________________________________________.
26."正是在这种攀登中,是庄稼的,才能结出果实:是花草的,才能开出花絮:是树木的,才能长成材料."这句话中蕴含着深刻的哲理,用一两个句子谈谈你的理解.
答:_______________________________________________________________________
(五)所谓“南极大陆的物质平衡”,说通俗了,就是研究大陆冰盖的增减.至于冰盖的增减与我们有什么关系,可用一悲一喜来概括.
先说喜.现在不仅中国,而且全球都缺淡水.而总量约为2700万立方公里的南极冰盖,储存了全世界可用淡水的27%.有人估算,这可够全人类用上7500年.这样一说,冰盖还是越大越好.那么南极冰盖每年增加多少呢?有材料称,每年10厘米左右.冰盖的“收入”来自降水,主要是降雪.但南极大陆太大,面积约是中国的1.5倍,降雪极不均衡.在南极内陆,降水量简直比撒哈拉大沙漠还惨!南极大陆其实是全球最为干旱的大陆,号称“白色沙漠”.所以它的降水到底有多少,如何分布,必须把握准确.
再说悲.有人大胆设想过,南极冰盖一旦全部融化,情景如何?有两说:“一说是全球海平面将上升60米,一说是60至90米.其实,不管哪位说对了,都不得了.”那将意味着包括纽约、伦敦等著名城市要沦为“水晶城”.全球陆地面积将缩小2000万平方公里.冰盖的“支出”主要包括四个部分:一是表面蒸发,二是底部消融,三是冰山崩解,四是快速冰流(即快速崩解).
27.请选择能准确表明说明内容的一项.( )
A.南极大陆冰盖 B.南极大陆冰盖的增减与我们的关系
C.南极大陆冰盖的增减 D.南极大陆
28.本文在说明中大量使用数据,请举例说明其作用.除此而外,文中还使用了哪种说明方法?举例说明其作用.
29.二、三段中有两个词分别与首段的“增”、“减”相照应并构成比喻,这两个词是:
1.请给下列加点的字注音,并把答案写在后面的括号里.
旌旗 (jing )颓唐 (tui) 风靡 (mi) 跻身 (ji) 憎恶 (zengwu) 脑髓 (naosui)
2.请根据汉语拼音写出汉字.
tián恬静 tī剔透 挑衅xìn nüè虐待 zì恣情 chóu踌躇 nì腻味 装潢huáng
3.请给下列文学常识填空.
○2《从百草园到三味书屋》选自朝花西拾,作者鲁迅,我国现代文学家、革命家、思想家.
4.请根据课文内容填空.
不必说碧绿菜畦,光滑石井栏,高大皂荚树,紫红桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,_______________在菜花上,__________忽然从草间______________________.单是短短的泥墙根一带,就有______________.
5.下面这句话是“文笔精华”中写苏州小巷的,想一想,你读过的古诗中哪一句也表现了画线部分的意境,请把它写在下面的横线上.
巷子的两边都是高高的院墙,墙上爬满了长春藤,紫藤;间或有缀满花朵的树枝从墙上探出.
____________________________________________________________ 6.请为文中横线处选择恰当的比喻句.
早霞渐渐变浓变深,粉红的颜色,渐渐变成橘红,以后又变成了鲜红了,而大海和天空,就在这里,在那水天为一体的苍茫远方,在那闪烁着一片火焰似的波光的大海里一轮红得耀眼、光芒四射的太阳,冉冉地升腾起来了.
A.像殷红的鲜血溶为一体. B. 像一块红领巾鲜红一片.
C.也像起了火似的,通红一片. D. 像一片金色的稻谷,金光灿烂.
7.黄埔军校创办之初,孙中山为该校题了一副门联:“升官发财,请走别路;贪生怕死,莫入此门”.蒋介石发动了反革命政变之后,黄埔军校的性质发生了根本性的变化,进入此校成了一些人升官发财的捷径,于是有人将门联改了两个字,门联的意思就完全变了,改后的门联为:“___________________________________________________________”
8.学校组织体育文化节,你的一位好朋友足球技艺出众,但由于平时踢球与他人配合不好,遭到同学议论,因而赌气不打算为班效力,而比赛又急需他参加,体委委托你去劝他,你怎么对他说?
9.请你在下列句子有毛病的地方画上横线,并把改正的句子写在下面.
①他们来了大约二十个人左右.
②雷锋的精神是我们学习的榜样.
③他在狱中受尽折磨,浑身被打得遍体鳞伤.
④桌上放着许多朋友送的礼物.
⑤这条公路三个月提前通车了.
二、阅读与理解.
(一)冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了.拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟.薄薄的
雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好.___开一块雪,
露出地面,用一支短棒___起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上___一条长绳,人远远地___着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一___,便罩住了.但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的.
10.请选择能准确表达本段内容的一项.( )
A. 冬天的百草园比较的无味 B. 捕鸟十分有趣
C.冬天的百草园也很有趣 D. 捕鸟的方法
11.“薄薄的雪,是不行的”,因为_______________________.
12.请在文中空白处依次填写恰当的词.它们形象地描绘了__________________________________________________________.
13. 文中加点字“撒”换成“放”好不好,为什么?
(二)①这座纪念碑是根据1949年9月30日中国人民政治协商会议第一届全体会议的决议兴建的.②当天傍晚,毛主席率领全体政协委员为纪念碑举行了庄严隆重的奠基礼,毛主席亲自执锨铲土,为纪念碑奠定基石.③从1952年8月1日动工兴建以来,得到了全国人民的热情支援和关怀.④这是中国自古以来最大的一座纪念碑,从地面到碑顶高达37.94米,有10层楼那么高,比纪念碑对面的天安门还高4.24米.⑤纪念碑是用17000块坚硬的花岗石和洁白的汉白玉砌成的.⑥它象征着先烈们的丰功伟绩,标志着全国人民对先烈的怀念.
14.本段采用记叙的语句是____________,采用说明的语句是__________,采用议论的
语句是_________.(用句子序号表示)它们各自的作用是________________________
___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________.
15.请结合语境解释“奠基礼”的意思.
奠基礼:
16.第④句用了什么说明方法?请指出其表达效果.
(三)①普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任.宋初,在相位者多龌龊循
默,普刚毅果断,未有其比.____________________________________________________
______________________________,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归.他日补缀旧纸,复奏如初.太祖乃悟,卒用其人.
②观其耸构巍峨,高标 ,上倚河汉,下临江流;重檐翼馆,四闼霞敞;坐窥井邑,俯拍云烟:亦荆吴形胜之最也.
③瓜州诸园亭,俱以假山显,胎于石,娠于磊石之手,男女于琢磨搜剔之主人,至于园可无憾矣.
17.上面三段文字分别选自课文①《 》,②《 》,③《 》.
18.请选择下列加点词语注音或解释有误的一项.( )
A.普性深沉有岸谷(形容人严肃刚正.)碎裂奏牍掷地(碎裂:粉碎开裂.牍:dú)
B.普颜色不变(脸色)他日补缀旧纸(zhuì)
C.宋初,在相位者多龌龊循默(wò chuò 这里形容人过分谨慎,拘于小节)
D.高标(lōng zōng 高耸的样子)娠于磊石之手(shēn 妊娠,孕育)
19.请翻译下列语句.
①普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任.
②亦荆吴形胜之最也.
③瓜州诸园亭,俱以假山显.
20. 请将①段中空白内容填上.
21.请用原文回答.
(1) 第①段文中所举事例主要表现了赵普________的性格.其中______________
_______________________对他进行了细节描写,生动地表现了他临危不惧,坚持己见.
(2) 第②段__________________________从正面写黄鹤楼的高,其中____________
运用了夸张,突出其高;______________________从侧面写黄鹤楼的高,其中_________
也使用了夸张来突出其高.
(3) 第③段“瓜州诸园亭,俱以假山显”的原因是____________________________
__________________________________________________________________________.
三、拓展与迁移.
(四)太阳 路 文/贾平凹
小的时候,我们最猜不透的是太阳.那么一个圆盘,红光光的,偏悬在空中,是什么绳儿系着的呢?它出来,天就亮了,它回去,天就黑了;庄稼不能离了它,树木不能离了它,甚至花花草草的也离不得它.那是一个什么样的宝贝啊!我们便想有一天突然能到太阳上去,那里一定什么都是红的,光亮的,那该多好,但是我们不能;想得痴了,就去缠着奶奶讲太阳的故事.
"奶奶,太阳是住在什么地方呀?"
"是住在金山上的吧."
"去太阳上有路吗?"
"当然有的."
"啊,那怎么个走呀?"
奶奶笑着,想了想,拉我们走到门前的那块园地上,说:"咱们一块来种园吧,你们每人种下你们喜爱的种子,以后什么就会知道了."
奶奶教了一辈子学,到处都有她的学生,后来退休了就在家耕作这块园地,她的话我们是最信的.到了园地,我们松了松土,施了施肥,妹妹种了一溜眉豆,弟弟种了几行葵籽.我将十几枚仙桃核儿埋在篱笆边上,希望长出一片小桃林来.从此,我们天天往园地里跑,心急得像贪嘴的猫儿.10天之后,果然就全发芽了,先是拳拳的一个嫩黄尖儿,接着就分开两个小瓣,肉肉的,像张开的一个小嘴儿.我们高兴地大呼小叫.奶奶就让我们5天测一次苗儿的高度,插根标记棍儿.有趣极了,那苗儿长①得生快,标记棍儿竟一连插了几根,一次比一次长②出一大截来;一个月后,插到6根,苗儿就相对生叶,直噌噌长得老高了.
可是,太阳路的事,却没有一点迹象.我们又问起奶奶,她笑了:"苗儿不是正在路上走着吗?"
这却使我们莫名其妙了.
"傻孩子!"奶奶说,"苗儿5天一测,一测一个高度,这一个高度,就是一个台阶;顺着这台阶上去,不是就可以走到太阳上去了吗?"
我们大吃一惊,原来这每一棵草呀,树呀,就是一条去太阳的路吗?这通往太阳的路,满世界看不见,却到处都存在着啊!
奶奶问我们:"这路怎么样呢?"
妹妹说:"这路太陡了."
弟弟说:"这路太长了."
我说:"这路没有谁能走到头的."
奶奶说:"是的,太阳的路是陡峭的台阶,而且十分漫长,要走,就得用整个生命去攀登.世上凡是有生命的东西,都在这么走着,有的走得高,有的走得低,或许就全要在半路上死去.但是,正是在这种攀登中,是庄稼的,才能结出果实:是花草的,才能开出花絮:是树木的,才能长成材料."
我们都静静地听着,站在暖和的太阳下,发现着每一条路和在每一条路上攀登的生命.
"那我们呢?"我说,"我们怎么走呢?"
奶奶说:"人的一辈子也是一条陡峭的台阶路,需要拼全部的力气去走.你们现在还小,将来要做一个有用的人,就得多爬几个这样的台阶,虽然艰难,但毕竟是一条向太阳愈走愈近的光明的路.
22. 段表现出小的时候"我们"的什么特点?(用一两个词语概括)
23."那苗儿长①得生快,标记棍儿竟一连插了几根,一次比一次长②出一大截来."结合句意,分别说说加点的两个"长"的含义.
答:长①:__________________________________________.
长②:__________________________________________.
24."天天往园地里跑"和"高兴地大呼小叫"分别表现了"我们"怎样的心情?
答:_______________________________________________________________________
25. 太阳的路是一条怎样的路?试着用下面的表述形式概括.
答:通往太阳的路,是一条____________________________________________;通往太阳的路,是一条____________________________________________.
26."正是在这种攀登中,是庄稼的,才能结出果实:是花草的,才能开出花絮:是树木的,才能长成材料."这句话中蕴含着深刻的哲理,用一两个句子谈谈你的理解.
答:_______________________________________________________________________
(五)所谓“南极大陆的物质平衡”,说通俗了,就是研究大陆冰盖的增减.至于冰盖的增减与我们有什么关系,可用一悲一喜来概括.
先说喜.现在不仅中国,而且全球都缺淡水.而总量约为2700万立方公里的南极冰盖,储存了全世界可用淡水的27%.有人估算,这可够全人类用上7500年.这样一说,冰盖还是越大越好.那么南极冰盖每年增加多少呢?有材料称,每年10厘米左右.冰盖的“收入”来自降水,主要是降雪.但南极大陆太大,面积约是中国的1.5倍,降雪极不均衡.在南极内陆,降水量简直比撒哈拉大沙漠还惨!南极大陆其实是全球最为干旱的大陆,号称“白色沙漠”.所以它的降水到底有多少,如何分布,必须把握准确.
再说悲.有人大胆设想过,南极冰盖一旦全部融化,情景如何?有两说:“一说是全球海平面将上升60米,一说是60至90米.其实,不管哪位说对了,都不得了.”那将意味着包括纽约、伦敦等著名城市要沦为“水晶城”.全球陆地面积将缩小2000万平方公里.冰盖的“支出”主要包括四个部分:一是表面蒸发,二是底部消融,三是冰山崩解,四是快速冰流(即快速崩解).
27.请选择能准确表明说明内容的一项.( )
A.南极大陆冰盖 B.南极大陆冰盖的增减与我们的关系
C.南极大陆冰盖的增减 D.南极大陆
28.本文在说明中大量使用数据,请举例说明其作用.除此而外,文中还使用了哪种说明方法?举例说明其作用.
29.二、三段中有两个词分别与首段的“增”、“减”相照应并构成比喻,这两个词是: