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小明,小鹏和小芳三位同学在一起探究蜡烛燃烧试验,他们将短玻璃导管插入焰心,发现导管另一端可以点燃.

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:综合作业 时间:2024/07/08 01:16:05
小明,小鹏和小芳三位同学在一起探究蜡烛燃烧试验,他们将短玻璃导管插入焰心,发现导管另一端可以点燃.
⑴【提出问题】导管里一定有可能燃性气体,气体成分可能会使什么呢?
⑵【猜想】小明认为:可能是蜡烛不完全燃烧时产生的一氧化碳.
小鹏认为:可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气.
小芳认为:上述两种情况可能都有.
⑶【设计实验方案】请你帮他们设计一个简单的实验方案,来判断哪一种分析是正确._______________________________________________________________________.
⑷【现象与结论】①如果小明的猜想正确,现象应是__________________________________________________.
②如果小鹏的猜想正确,现象应是__________________________________________________________.
③如果小芳的猜想正确,现象是___________________________________________________________.
⑶【设计实验方案】:
将短玻璃导管换成较长的玻璃导管插入焰心,并在玻璃导管外包一个湿毛巾,在导管另一端作点火试验
⑷【现象与结论】
①导管另一端能被点燃,打开湿毛巾后,看到玻璃导管内无凝固的石蜡.
②导管另一端不能被点燃,打开湿毛巾后,看到玻璃导管内有凝固的石蜡.
③导管另一端能被点燃,打开湿毛巾后,看到玻璃导管内有凝固的石蜡.
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小明,小鹏和小芳三位同学在一起探究蜡烛燃烧试验,他们将短玻璃导管插入焰心,发现导管另一端可以点燃. 小明、小鹏和小芳三位同学在一起探究蜡烛燃烧,他们将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃. 15、小明、小鹏和小芳三位同学在一起探究蜡烛燃烧,他们将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃. 24、(6分)小明、小鹏和小芳三位同学在一起探究蜡烛燃烧,他们将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃. 例五:小明、小芳和小鹏三位同学在一起探究蜡烛燃烧,他们将短玻璃导管插入焰芯,发现另一端也能点燃. 甲、乙、丙三位同学在一起探究蜡烛燃烧,他们将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃 甲、乙、丙三位同学在一起探究蜡烛燃烧,他们将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃.(1)[提出问 小明,小鹏和小芳三位同学在一起探究蜡烛的燃烧,他们将短玻璃导管插入火焰心,发现另一段也可以燃烧,小明想,可能蜡烛不完全燃 小明、小鹏、小芳三位同学将短玻璃空心导管插入焰心,发现另一端也可以点燃.对燃烧物他们各自作了分析: 三位同学探究蜡烛燃烧的现象,他们将玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以燃烧 1、小名、小东和小云三位同学一起探究蜡烛燃烧,他们将短玻璃管插入焰心,发现另一端也可以点燃. 1.三位同学在探究对蜡烛燃烧的过程中,讲短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃.