作业帮小学四年级写读书作文
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/05 20:46:54
小学四年级写读书作文
读书之乐,得于目而富于心,愈久愈深.古人云:书中日月长.书中有秦汉的冷月,唐宋的乐舞,明清的悲歌,将世事沧桑人生百态尽展眼底.在有月或没月的夜晚,去会见曹雪芹,去拜访罗贯中,去聆听鲁迅大师的教诲,瞬间完全进入了心灵被净化的状态.以书为伍,少了一分浮躁,多了一分清纯；少了一分庸俗,多了一分儒雅.仿佛与圣贤相对而坐,聆听教诲,感到心灵充实丰盈,思想豁然开朗. 读书之益,增知,获趣,致雅.打开一部史书,犹如展开一部历史的长卷,谛听历史的脉搏,咀嚼人生的甘苦；翻开一册文学经典,如同走进一片风景胜地,诗情画意呼之欲出,犹如置身其中.李白的孤傲,陈子昂的愁怀,鲁迅的激昂,朱自清的深情,梁实秋的淡雅,一一呈现在面前,心境与文字互为水乳,不由自主地跟随作者进入如诗如画的意境.古贤今哲所论述的广泛的空间,纵横万里,上下千年,读之陶冶性情,益人心智,发人深省.
读书之喜,结良师益友.书是良师,读旧书如见故人,看新书如遇新知.以书为师,似与先贤对话,如同今哲低语,以明净的心灵与智者娓娓道来,忘记了一切得失荣辱,有的只是一分恬淡求知的心境,一颗祈求解读人生的心灵,让心绪得到安详和宁静.书又是益友,当你痛苦时,书给你抚慰；当你困惑时,书给你解疑；当你迷茫时,书给你指路；当你消沉时,书给你振作.与书为伍,如有良师益友指路导航,目光可以穿越历史的漫长隧道,透彻人生的真谛.
读书之得,渐入佳境.潜心书海,酿就读书人一分无拘无束的读书快意,而所谓的增长知识都是在似春雨润物,春蚕食叶般的快乐阅读中水到渠成,瓜熟蒂落的.同一本书,年轻时读,多出于猎奇的心理,不能深味；中年时读,便能领会书中精髓,得到洞悉与启迪；年高时读,则犹如人置高处,一览无余.即古人所说的“少年读书如隙中窥月,中年读书如庭中望月,而老年读书则如台上观月.”由此看来,读书的品位也是渐入佳境的.
其实,人生本身就是一部无字之书.漫漫人生,光阴似箭.我们无时无刻不在脚踏实地的撰写人生之书的每一章节.如今,现代生活丰富多彩,物欲充斥着人们的视野.我们的心灵需要文化的浸润和濡养,读书不仅需要时间,更需要心境.只要有心读书,便可忙里偷闲,人人都知道开卷有益,但忙人与书无缘,俗人与书无分,若非有意有情,很难与书结为“百年之好.”没有阅读的人生是残缺的人生,学会了读书,就学会了阅读人生,参悟天地,投入社会.让读书成为生活的一部分,修心养性,增知致雅,我们何乐而不为呢?
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读书之喜,结良师益友.书是良师,读旧书如见故人,看新书如遇新知.以书为师,似与先贤对话,如同今哲低语,以明净的心灵与智者娓娓道来,忘记了一切得失荣辱,有的只是一分恬淡求知的心境,一颗祈求解读人生的心灵,让心绪得到安详和宁静.书又是益友,当你痛苦时,书给你抚慰；当你困惑时,书给你解疑；当你迷茫时,书给你指路；当你消沉时,书给你振作.与书为伍,如有良师益友指路导航,目光可以穿越历史的漫长隧道,透彻人生的真谛.
读书之得,渐入佳境.潜心书海,酿就读书人一分无拘无束的读书快意,而所谓的增长知识都是在似春雨润物,春蚕食叶般的快乐阅读中水到渠成,瓜熟蒂落的.同一本书,年轻时读,多出于猎奇的心理,不能深味；中年时读,便能领会书中精髓,得到洞悉与启迪；年高时读,则犹如人置高处,一览无余.即古人所说的“少年读书如隙中窥月,中年读书如庭中望月,而老年读书则如台上观月.”由此看来,读书的品位也是渐入佳境的.
其实,人生本身就是一部无字之书.漫漫人生,光阴似箭.我们无时无刻不在脚踏实地的撰写人生之书的每一章节.如今,现代生活丰富多彩,物欲充斥着人们的视野.我们的心灵需要文化的浸润和濡养,读书不仅需要时间,更需要心境.只要有心读书,便可忙里偷闲,人人都知道开卷有益,但忙人与书无缘,俗人与书无分,若非有意有情,很难与书结为“百年之好.”没有阅读的人生是残缺的人生,学会了读书,就学会了阅读人生,参悟天地,投入社会.让读书成为生活的一部分,修心养性,增知致雅,我们何乐而不为呢?
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