作业帮心理学 单选 多 判断
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：政治作业 时间：2024/07/16 18:05:15
心理学 单选 多 判断
10.组织依靠各种规章制度指挥和管理员工程度的高低指组织结构的( ).
A.集中化
B.趋中性
C.
D.正规性
18.菲德勒模型的基本思想是强调组织效率由领导方式与（ ）两者符合程度决定.
A.领导者特质
B.被领导者特质
C.组织结构
D.组织情境
多选：：：：：：：：：：：
1.下列人群属于非正式组织的有（ ）.
A.临时工作组
B.同乡会
C.技术攻关组
D.同乘一车的乘客
E.自发组织的革新小组
2.确定群体规模的原则有（ ）.
A.与任务性质匹配、保证工作任务完成
B.有利于成员充分参与活动、表现智慧
C.有利于协调人际关系
D.有利于增强成员责任感
E.有利于加强管理和领导
4.表现会议特征的因素有（ ）.
A.组织化程度
B.议论集中程度
C.成员参与度
D.议论重点集中度
E.不满与开明程度
5.竞争对群体内部的影响有（ ）.
A.加强内聚力
B.领导更民主
C.纪律更严明
D.成员关注相互关系
E.成员更忠诚
7.当技术的确定性程度很高时,要求组织结构（ ）.
A.正规和集中化
B.灵活和宽松
C.规章制度严密
D.利于成员灵活处事
E.分权或授权
判断：：：：：：：：：：
1.“沟通即信息和思想交流的过程”
正确 错误
5.“民主领导方式固然有效、专制领导方式也非无效、放任领导方式也有用场.”
正确 错误
10.组织依靠各种规章制度指挥和管理员工程度的高低指组织结构的( ).
A.集中化
B.趋中性
C.
D.正规性
18.菲德勒模型的基本思想是强调组织效率由领导方式与（ ）两者符合程度决定.
A.领导者特质
B.被领导者特质
C.组织结构
D.组织情境
多选：：：：：：：：：：：
1.下列人群属于非正式组织的有（ ）.
A.临时工作组
B.同乡会
C.技术攻关组
D.同乘一车的乘客
E.自发组织的革新小组
2.确定群体规模的原则有（ ）.
A.与任务性质匹配、保证工作任务完成
B.有利于成员充分参与活动、表现智慧
C.有利于协调人际关系
D.有利于增强成员责任感
E.有利于加强管理和领导
4.表现会议特征的因素有（ ）.
A.组织化程度
B.议论集中程度
C.成员参与度
D.议论重点集中度
E.不满与开明程度
5.竞争对群体内部的影响有（ ）.
A.加强内聚力
B.领导更民主
C.纪律更严明
D.成员关注相互关系
E.成员更忠诚
7.当技术的确定性程度很高时,要求组织结构（ ）.
A.正规和集中化
B.灵活和宽松
C.规章制度严密
D.利于成员灵活处事
E.分权或授权
判断：：：：：：：：：：
1.“沟通即信息和思想交流的过程”
正确 错误
5.“民主领导方式固然有效、专制领导方式也非无效、放任领导方式也有用场.”
正确 错误
D
C
BD
CDE
BCE
AD
ABCDE
1、“资本主义制度下发展起来的管理心理学,对社会主义工作组织管理具有意义”
此说正确.因为西方资本主义制度下发展起来的管理心理学理论既反映了任何社会制度下社会劳动过程皆具的管理规律,具有普遍适用性,又反映了资本主义和其他剥削制度特有的性质,具有特殊性.因此,西方管理心理学理论中“反映了任何社会制度下社会劳动过程皆具的管理规律的”具有普遍适用性的规律是值得社会主义工作组织在管理上学习、参考借鉴的.
5、“文凭越高、能力越强.”
此说错误.因为“文凭高”仅意味着某方面知识丰富,并不等于能力强.能力只有在实践活动中才能形成、发展起来.具备某方面知识而不参加相应的实践活动仍不能形成相关领域的能力.
C
BD
CDE
BCE
AD
ABCDE
1、“资本主义制度下发展起来的管理心理学,对社会主义工作组织管理具有意义”
此说正确.因为西方资本主义制度下发展起来的管理心理学理论既反映了任何社会制度下社会劳动过程皆具的管理规律,具有普遍适用性,又反映了资本主义和其他剥削制度特有的性质,具有特殊性.因此,西方管理心理学理论中“反映了任何社会制度下社会劳动过程皆具的管理规律的”具有普遍适用性的规律是值得社会主义工作组织在管理上学习、参考借鉴的.
5、“文凭越高、能力越强.”
此说错误.因为“文凭高”仅意味着某方面知识丰富,并不等于能力强.能力只有在实践活动中才能形成、发展起来.具备某方面知识而不参加相应的实践活动仍不能形成相关领域的能力.